貼心

有一天，Samuel上車後，拿了一隻白色小熊（可以吊在包包上的那種）給媽媽。問他怎麼會有這隻熊，他說是有同學過生日，拿小熊來送同學。本來他看到有淺藍色的熊（Samuel自己喜歡藍色），但是看到白色的熊，他想媽媽喜歡白色，所以就選了白色的熊來送給媽媽。

媽媽當然很感動，她覺得Samuel能夠這樣貼心，都會想到她，很難得。

我想到之前的另外一件事。Samuel在學校表現好，所以老師讓他選擇一樣玩具，他選了一輛賽車。回家後，Gideon也喜歡那輛賽車，Samuel沒有給他。但是過了幾天，Samuel從學校帶回來一輛外型一樣、但是顏色不一樣的賽車給Gideon。他說是他又有機會可以選玩具，他就選了一輛賽車給弟弟。

希望Samuel可以一直這樣貼心，顧念別人。

我愛你

不知從什麼時候開始，我突然發現Samuel和Gideon在和媽媽及褓姆告別時，會說「我愛你」。每當他們和媽媽告別，說：「媽媽再見，我愛你」時，媽媽就會回答：「我也愛你。」

做為旁觀者，我惡意地猜想，是不是因為我太少對太太說我愛你，所以太太訓練兩個兒子說我愛你，好滿足她心中的需求。

說起來有點奇怪，Samuel和做爸媽的我們都很親近，不過他幾乎只會要我抱著他走來走去，一直到現在六歲多了，都還是這樣(PS)（應該也和媽媽抱不動他有關係）；而他只會和媽媽耳鬢廝磨和親吻臉頰，從來不親我。這有可能是因為太太會親他，我不會的關係。比較起來，Gideon和媽媽就不大會這樣。兩兄弟相同的地方是在離開褓姆家時，會爭著要褓姆親他們若干次才肯告別。

回到說「我愛你」這件事。本來兩個孩子都是和媽媽說「我愛你」，但是忽然有一天，我送Gideon去褓姆家時，Gideon突然也對我說：「爸爸再見，我愛你。」

我有點發楞，不知道怎麼回應。

做為一個傳統的中國好男人（咳！），我的情感表現無疑是內歛的。我想內歛無所謂對錯，外放與內歛本就各有其優劣之處。不過有時候我也對自己不大能表現情感這事不大滿意。

去年太太帶著Samuel到美國去看爸媽（Samuel的外公外婆），我帶著Gideon留在家。我沒有送他們兩人去機場，而是另請人送。我記得和他們兩個人站在羅斯福路五段的路邊，接他們的人來，我們彼此告別。Samuel過來抱著我的腰，跟我說再見。那時候我有點鼻酸，想把Samuel抱起來，可是我怕把他抱起來後，眼淚會忍不住掉下來。我心想，不過去幾個星期，沒有必要這樣哭泣，所以我忍著沒有把Samuel抱起來，而只是摟摟他的肩膀。也和太太告別後，他們上車。我站在路邊，看著車子遠去。

車子消失在我的視線中，我立刻就後悔了。如果－－我是說如果－－他們這一去就不再回來，那麼我最後一次抱Samuel的機會就會因為我的不願意表露情感而永遠失去了。我將會一生遺憾。

就在這樣的情緒中，太太和Samuel平安回來了。我看著明顯長高長大的Samuel，有點陌生，他的樣子不像我記憶中的樣子。直到和他說話，一些互動後，我才確定，他只是身體長大了，內在還是我以前（其實也才幾個禮拜前）熟悉的Samuel。

回想送行的這件事，再聽到孩子們說「我愛你」，我還是不會回應。當然除了內歛的因素之外，還有一個重要的原因是，我不願意為了回應「我愛你」而說「我愛你」。這其中牽涉到很多彎彎曲曲的想法，對小孩來說太過複雜，也不需要懂。所以我很努力地在想怎樣回應。

或許有一天，我會有所改變。不過至少送行一事讓我體會到，表達愛要及時，免得後悔莫及。

PS. 順便再講一下，有機會抱小孩時還是要把握機會，不要理那些什麼不要抱小孩讓他學獨立的廢話；我現在已經抱不太動Samuel了，再過一些日子，就算他還願意要我抱，我也抱不動他了吧？

陪Samuel逛花博

花博，是最近台北市學校校外教學的主題，因此不可免俗地，Samuel的幼稚園的十二月份校外教會就是花博一遊。

不知道是我記憶有誤還是別的因素，我總記得我小時候在鄉下地方的校外活動都是老師帶隊，鮮有家長陪同。但是Samuel的校外活動，學校總是希望家長同行，還堂而皇之地說：我們怕小朋友太多，安全有顧慮，所以請家長盡可能陪同參加。

如果真的是有安全上的顧慮，那麼若是同行的家長不夠，是不是活動就不辦了？顯然不是。那既然同行的家長不夠也還是要辦活動，就表示學校還是有把握對小孩照顧週全，那又何必講得一副家長不去小孩就很可能會出事的樣子？矛盾的邏輯。再比對我記憶中的幼時經驗，二者相異之處，難道是城鄉差距？還是如今世風日下、人心不古的問題？

總之，這次是我陪著Samuel去參加校外教學。

不管學校老師什麼要求，校外教學－－或曰遠足－－的主軸永遠不變：就是點心啦！我小時候家境比較不好，但是再怎麼不好，在遠足時總還會有個一兩包零食，所以關於遠足的最快樂回憶就是有點心可以吃。在我的意識中，也想給Samuel留下這種美好的回憶，因此在前一天，我就帶Samuel去家樂福買了幾包點心，說好讓他帶去吃。回家後，還預備水壺等等郊遊必需品。還有，因為下雨，學校特別交待要帶雨衣，不然「不便參觀」。

參觀的過程就不細述，反正下雨，人多，參觀品質可想而知。加上所有校外教學的學生都從同一個停車場進場，進到同一處展場（圓山），那人數之多啊！而且圓山展區都是靜態的展示，我實在想不出來幼稚園的學生都這種地方來會有什麼好玩的。也因此正好驗證了我的猜測...

前一天，我就在想，Samuel不會在車上就把點心吃掉了吧？太太說，她小時候出去遠足都是這樣。結果，Samuel上車沒多久（我們從學校坐遊覽車出發），就說想吃點心。OK，沒問題，遠足就是要這樣吃吃喝喝。

下車後，我看到那人潮，那展場，心裡想：「Samuel不會把點心吃完就說要回家了吧？」果不其然，走沒多久，Samuel就說想吃東西，我說等找到可以坐下來吃東西的地方再吃。因此多走了半小時左右，然後找到地方，坐下來吃，吃完－－Sameul就說他想回家了。

我又猜中了。

我倒是蠻無所謂的，要回家就回家唄，反正又溼又冷，展場對小孩而言又沒什麼吸引力，不如讓他去褓姆家玩，至少降低感冒的機率。只不過這次的花博一遊，惟一的收穫就是重溫小時候遠足的心情：在車上就想吃點心，點心吃完就想回家。遠足的重點就是點心。

也蠻有趣的啦。或許等Samuel再大一點，去的地方再有趣一點，這種情形才會改變吧。

請附上中英文簽名

這件事不是發生在我家小孩身上，但是我覺得很有趣，故記之。

太太的老師的女兒現在就讀小學。她問媽媽（就是我太太的老師）是不是真的有聖誕老人。

太太的老師是社工領域的教授，她略做解說之後，對女兒說：「你要自己決定相不相信有沒有聖誕老人。」

結果女兒決定要相信有聖誕老人。但是到了學校以後，同學卻笑她，這麼大了還相信有聖誕老人。

今年聖誕節，這個女兒寫信給聖誕老人要禮物。寫完自己的要求之後，又加了幾句話：

「還有，麻煩你附上中英文簽名，這樣我就可以拿去學校向同學證明真的有聖誕老人。」

帶Gideon坐火車

因為東西趕不完，所以我和太太兵分兩路，她帶著Samuel去新竹，我先把Gideon託給褓姆，爭取幾小時的時間趕東西，然後再接Gideon回家。

接Gideon回家後，工作也趕完了，就突發奇想（其實不是－本來我就打算如果工作可以提早完成，就要這麼做），帶Gideon去找媽媽和哥哥。而且這一路上都是Gideon喜歡的交通工具－騎摩托車到捷運站，再坐捷運到台北車站，再坐火車去找媽媽。

開心是開心了，不過有點令人感嘆的事，就是在捷運和火車的區間車上，居然沒有人要讓位給Gideon！

捷運上沒有人讓位給小孩，也不是第一次了。上次Gideon生日時，我帶著兄弟倆坐捷運，就沒有人讓座，他們一路站到底。雖然沒有人讓座給他們，我並不覺得生氣或難過，反正他們倆都會站，在捷運上鍛練一下也沒什麼。但是訝異和感嘆還是免不了的，Samuel六歲多，看起來有點大，沒人讓座，還說得過去；但是Gideon才三歲多，明明就是小孩一個，卻沒有人讓他坐，我實在想不通。

火車上嘛，就更扯了...Gideon一上火車，就趴在我肩膀上睡著了。我一手抱著他，一手抓著吊環，車上擠得滿滿的。沒有人讓座。

最後是一位媽媽模樣的人看不過去，她自己一樣是站著的，但是她就叫坐在她正前方的那個年輕人起來讓座，那個年輕人才滿臉不爽地站起來（好吧，也許是我擴大解讀他的表情），我才抱著Gideon坐下。此後一路無話，直到那位媽媽模樣的人要下車了，對那年輕人說：「祝你好運。」

無語。

每次搭火車，都會讓我想起小時候過年，和家人從南部搭火車北上的情形。雖然記憶很模糊，但總記得車站滿滿都是人的樣子。那時候的火車車窗是可以開的，我就隱約記得只要火車一靠站，全站的人就蜂湧而上，有的人就把手裡的行李往窗邊座位沒人坐的窗戶裡塞，放到座位上，意思就是佔位子啦！還有人把小孩塞進去佔位子的。我猜想除了缺少那股「沒坐上車就沒命」的悲情之外，那整個景象和逃難差不多。

那時的火車座椅是可以一百八十度轉動，讓兩人座的座椅背靠背或面對面。座椅背靠背時，兩張座椅中間會形成一個三角形的間隙，如果佔不到座位，這個間隙就成了下一個搶佔的目標。你會看到大人把報紙舖在這塊間隙的地板上，讓小孩睡覺，或是自己窩在裡面。行李架上塞得滿滿地，車廂也塞得滿滿地，現在想起來，都很難理解查票員和小販是怎麼在滿是人群的車廂裡移動的。

最近拜讀齊邦媛教授大作《巨流河》，其中也描述到坐火車逃難的情景。所以坐在擁擠的火車上，腦海中就不禁描繪起書中的情景，然後發現自己幼時的記憶似乎和我描繪出來的書中畫面有若干重合之處。當然，一個是逃難，一個是返鄉，其中差異不可同日而語。

火車做為最早出現的大「眾」運輸工具（可以一次載運很多人），加上它可以橫穿大陸行駛，在我心目中，搭火車總彷彿帶有某種層次上的浪漫情懷。即使是擠火車，也還是帶有兒時的記憶。說來奇怪，火車對小孩子也有莫名的吸引力，像Gideon就很愛火車。

旅程結束，下了火車，和太太碰面時，Gideon醒了。他醒來第一句話就是：「我要坐火車。」

沒長鬍子

前兩天，太太在抺潤膚乳液，一面抺，一面感嘆：「老了，不抺乳液，皮膚就乾。」Samuel和Gideon倆小孩一向是抺乳液的堅定支持者，總是會搶著跟著也要抺乳液。

昨天，太太又在抺乳液。Samuel在一旁看著，突然冒出一句話：「馬麻，你不老啊。」

太太先是一楞，然後有點欣喜。

不過Samuel隨即接著說：「你又沒有長鬍子。」

責任使人成長？

太太在幫Gideon換睡衣，Gideon調皮地動來動去，不時踢來踢去。Gideon現年三歲三個月。

我看著不安份的Gideon，問太太：「Samuel那時候有這麼『魯』嗎？」（難搞的意思）

太太說：「沒有。」然後又說：「Samuel從兩歲就開始學習做哥哥了好不好。」

我想想，沒錯，Samuel兩歲時，太太懷了Gideon，從那時候開始就幫Samuel做心理準備，讓他知道再過不久就有一個弟弟要出現在我們家了。所以說，Samuel從兩歲就開始學習做哥哥了。

難道真是責任使人成長？

我倒是記得那時候，想到Samuel才兩歲，到三歲時就不能再享有父母全部的心力，就會覺得有點悲傷，感覺好像剝奪了他什麼。不過這種想法是有所偏差，Samuel雖然不能再享有父母全部的心力，但至少還享有了兩三年。Gideon則是一出生就還有另一個孩子與他競爭，誰吃虧還真難講。

古靈精怪

帶著倆小孩去請人家吃飯。因為Gideon一直惹事，所以規定他必須坐在椅子上，不准下來。

座位安排如下：

G M 客
__ S 我

因為被要求不准離開椅子，百般無聊的Gideon就開始發揮他的想像力和創造力。

他先抽桌上的餐巾紙，讓紙掉到地上。然後問媽媽：「我要下去撿。」答案是不行。

然後，他把餐巾紙撕破，丟在地上，說：「我要把它們拿去丟。」答案是不行。

接著他說要去上廁所。我說你才剛去上過，不准。

都沒成功，他想出一個大招。他對媽媽說：「我的座位上有魔鬼，我好害怕，我要去找爸爸。」

臉上隱然有黑線浮現的我們答應了他的要求。於是他下了座位，繞了一大圈，跑到我這裡來，抱了我的手臂一下，說：「抱一下就好。」然後又繞一大圈跑回座位。坐沒幾秒鐘，又下來，繞一大圈，到我這裡，「抱一下就好」，又繞一大圈跑回座位。

從這件事可以看出Gideon的性格，靈活多變，或說古靈精怪。希望他不要把這種聰明拿來做壞事。

你在這裡等，不要亂跑

Gideon睡覺時很不愛蓋被子，即使是在熟睡時，只要幫他蓋上被子，不到一分鐘，他就會把被子踢掉。所以天氣轉涼後，我們就會在他睡覺前幫他在肚子上圍一個肚圍，以免他著涼。

這天，他和我躺在床上，已經熄燈要睡覺了。他突然說：「我沒有黏肚子。」（肚圍是用魔鬼貼貼的。）

我說：「你去找媽媽，她知道肚圍在哪裡。」

Gideon：「你在這裡等我。」

我：「好。」

他利落地爬下床，一面朝著外面走，一面對我說：「你在這裡等，不要亂跑。」

跟我在外面時叫他等我、別亂跑時說的話一模一樣。

Samuel運動表演會補遺

昨天有幾個感想，沒寫到。補一下。

我陪Samuel一起去學校，不過我只打算觀賞Samuel的表演，並不想參與學校設計的那些要家長參加的活動。所以Samuel在排練時，我就變得很無聊。本來我跟Samuel說好，他在練習時，我會離開學校去買東西吃。但是後來，我站在一旁遠觀，發現Samuel時不時地會用目光尋找我在什麼地方，如果看到我，就會開心地一笑。我想，他還是很在意陪他去學校的人有沒有在關注他吧？所以我放棄去找一個地方坐下來看書的打算，而是遠遠地看著他們，不時露個臉跟Samuel打個招呼。感覺他很開心。

在乾等的時候，看到一位父親，抱著一個應該是兩歲左右的小孩，坐在花圃邊上吃早餐。他讓小孩坐在膝上，右手環抱著小孩，再用雙手打開早餐，然後讓小孩喝飲料，他自己吃漢堡。我看著他的動作，想到如果不是剛好我岳母在，可以幫忙照顧Gideon的話，我也必須這樣帶著一個更小的小孩來參加大小孩的活動。然後我想到單親家庭經常必須這樣，帶著別的小孩去參加一個小孩的活動，如果小孩年紀大點就還好一些，但若像這樣兩三歲的小孩，帶來參加這種人數龐大的活動，加上又下雨，真是夠麻煩的。再次向辛苦、認真、負責的單親家長致敬。

Samuel運動表演會

Samuel上學數月，迎來第一次學校舉辦的運動會。

以前看歐美的電視電影裡，不乏父母親去觀看孩子比賽的鏡頭。所以對於這種事情也是早有心理準備的。不過嘛，因為Samuel才大班，比賽是輪不到他的，只有表演。

他們幼稚園的表演其實蠻有趣的，三班小朋友分別抓著一面大布，然後揚起大布形成球，小朋友或躲進球裡，或壓在球的邊邊，看起來很好玩。（Samuel之前告訴我，其實他不太喜歡跳的內容，尤其是第二個動作...我猜想是趴在地上還要蹺起兩腳在空中舞動故作可愛狀的那個動作，只是據我觀察，Samuel那一班有確實作好這個動作的只有兩個人－－就是老師和幫忙的家長......汗...）

不過整個大會就顯得紛亂。由於下雨，原本要在操場舉行的活動就要移一部分到活動中心去舉行。結果是新建工程剪綵繼續在操場舉行，其他全部進活動中心表演，比賽則擇日再比......這下就亂套了。

本來8:30開始剪綵，改到8:40；原本說9:00開始的表演，拖到9:10了，要表演的人還在外面排隊，活動中心裡面情形如何不得而知，因為我還在外面和Samuel及一眾幼稚園的小朋友老師家長乾等。小孩等得都浮躁了起來。不過我覺得Samuel班的老師很了不起，在大家乾等之際，她帶著全班的小朋友唱歌，玩一些不必跑來跑去的小遊戲。另外兩班好像沒有這樣做。

剪綵也是一個很令人無語的事。說真的，這根本就是大人的事情，小孩根本不在乎。而致辭的人更令人無語－你難道不知道聽你講話的人大部分是小孩嗎？在那裡歌頌校長多會辦學、教育如何落實等等，小孩聽得懂嗎？更吊詭的是，當時在下雨，司令台面對的操場上根本空無一人（被安排觀禮的小孩都站在操場四週的走廊上），我真無法想像面對這樣的場面致辭是什麼心情。不過從這一點來看，也證明我不是這種公共關係的料，呵呵。

進活動中心表演就一個亂字可以形容。這一場的學生和觀賞的家長要進場，前一場表演完的學生和家長要退場；我們好不容易上了三樓，被職員擋住，叫我們去四樓看；我們上了四樓，不到十分鐘就被告知要下到三樓，因為剛才在三樓的五六年級學生要到四樓來坐，因此我們又下去三樓。我還年輕（咳！），這樣走來走去不打緊，不過我看一些來看孫子表演的、年紀較大的爺爺奶奶這樣上樓下樓，估計累得夠嗆。

我可以理解舉辦這樣大型的活動很不容易，尤其有大批小孩參與時，真的不容易控制狀況。不過我覺得至少在動線方面應該是可以再設計得更好一些，不要上下樓擠在一起。而看到老人家時，也應該可以請他們直接到三樓就好，不要讓他們這樣跑來跑去。

等到表演完了，回到班上，居然還有活動，就是拿著活動單，在幼稚園區找十種植物、在小學區找五種植物，另外還要在幼稚園區和小學區各畫三種指定植物，還要填意見單，之後拿著完成的這些東西回去交給老師，可以領取餐盒兩份（這次是家長和學生各一份，不像上次親師會總共只有一份）。所以就看到滿園都是手裡拿著紙筆帶著小孩亂轉的家長。我是覺得這個部分還蠻有趣啦，因為Samuel會很興奮地到處找有牌子標示的植物，問我單子上有沒有那種植物的名字。只是有一種指定要畫的植物根本找不到，而且這種活動的設計明顯沒有考慮到下雨的問題，所以紙張都略為潮溼（雨不大）。

最後，原本以為九點前可以收工回家，硬是搞到十一點。此時校門外賣棉花糖的小販前面已經排起長長一條隊伍...

喔，還有，這次的活動政治味濃厚，很多市議員參選人穿著競選背心來，儀式完就消失了。我最大的收穫就是拿了不少他們在校門口發送宣傳的面紙。至於會不會選這些人，再說再說。

我就很喜歡哥哥了

倆兄弟常常吵架，尤其是在早上出門前。

前兩天我火大極了，問Samuel：「你這麼愛跟弟弟吵架，你是不是不喜歡他？」

Samuel搖頭。（識時務者為俊傑...）

接著我問Gideon：「你這麼愛跟哥哥吵架，你是不是不喜歡他？」

Gideon點頭。

我：「......」

思索一會兒，我對Gideon說：「既然你不喜歡哥哥，今天一天你都不可以跟哥哥講話，不可以跟他玩，不可以碰他，有沒有聽到？」

Gideon：「聽到。」

我心裡懷疑，Gideon是不是不懂我的問題？不過無論如何，我決定試試看，於是在他們出門前，我又跟Gideon重複了一次剛剛說的事，並且得到肯定的答覆。

晚上去接他們回家，倆小孩一樣看到我們就快樂地衝上來。保姆告訴我：「Gideon今天真的都沒跟他哥哥講話，去飲茶時，講話都要我們代傳......」

我略感驚訝，Gideon真的明白我早上講的話？那至於不喜歡哥哥的事...

接著Gideon說的話就令我失笑：「我今天都沒有跟哥哥講話，然後我就很喜歡哥哥了......」

Gideon的趣事之一

看懂本篇的基礎知識：我家兒子有個朋友，小名叫小美。

話說某天早上，我帶倆小朋友去7-11買早餐。

他們兩個人分別選了自己要吃的東西，我也買自己要的東西－當然是39元早餐組合，都包加咖啡。這是7-11少數還算便宜的東西。

告訴店員我要小杯美式之後，店員向我確認：「小美嗎？」

站在旁邊的Gideon大叫：「他不是小美，他是我爸爸！」

店員一時還沒弄清楚狀況，又問了我一次：「小美嗎？」

Gideon再度大叫：「他不是小美，他是我爸爸！」

終於反應過來的店員也覺得好笑，一面跟Gideon道歉（應該算是安撫他），一面結帳，煮咖啡。我是笑得腸子快打結了。

心眼

Gideon生日會那天，大家都很開心。Samuel也很開心，不過有一小段時間，他有一點落寞。

那是剛剛上菜、大家在拿取食物的時候。Gideon到處跑，因為他是壽星，大家的注意力當然都在他身上。Samuel拿了三明治，自己去坐在一張桌子旁邊，吃著。

我看一看，就去坐在Samuel旁邊的椅子上，陪著他。我感覺他有一點失落的樣子，大家都注意弟弟，沒人注意他。

其實我也沒說什麼，只是和他一起坐著。過沒多久，他的玩伴拿了食物，也過來了，Samuel又開心起來。

小孩長大了，心眼也多了。像這種情況，長於社交的太太去招呼客人，帶著Gideon去和別人互動。不善交際的我就適合做這種默默陪著不是當日主角的小孩的事。

不過那天有顧念到Samuel可能覺得受冷落的人不只有我一個。謝謝諄姨（不是以我論輩的「姨」，是以Samuel和Gideon論輩）除了帶給Gideon的生日禮物之外，還帶了一罐給兩人同享的小饅頭；也謝謝小姨婆（論輩方式同上）想到Samuel可能會覺得受冷落，所以也買了一份零歲到六歲總和加起來的一大份生日禮物。

我希望，所有的小孩都能獲得這樣貼心的關顧。

Gideon三歲生日

Gideon三歲生日，我們在一家有店狗的餐廳幫他辦生日會。

這家店我們之前去過，因為店裡有幾隻大狗，Gideon很喜歡，老闆又說可以包場，所以決定在這裡辦Gideon的生日會。

（另外有一個有趣的巧合：老闆娘和我們一樣，都喜歡一部美劇Criminal Minds裡的一個人物，也叫Gideon，所以她對Gideon的印象蠻深刻的。當然，現在的Gideon調皮、可愛，和劇裡睿智的Gideon根本不在同一個層次上...可惜飾演Gideon的那位演員後來退出該劇演出，殘念。）

老闆娘很熱心，門口的海報就是她幫忙找朋友輸出的。而且她知道Gideon喜歡車子，就想試著做出車子形狀的蛋糕。雖然最後沒有成功，但還是感謝她的心意。


這是店狗之一。



這是老闆娘做的蛋糕。我很誠實地講，很少吃到這麼好吃的甜點！無論是布朗尼、戚風，還是奶酪，都非常好吃。

這是Samuel幫Gideon畫的蛋糕。

平時這裡用餐是簡餐形式，但是包場時，可以和老闆談，改用自助餐的方式，看一個人多少錢。老闆娘會視情形，搭配餐點、飲料和甜點。對了，這裡的飲料是不加糖的，老闆認為這樣才健康。想喝甜飲料的話，要向老闆要果糖。

當天比較特別的是，太太去借了「偽」巧虎的服裝，當然也是因為Gideon喜歡巧虎的關係。不過結果果然如我所料，Gideon會害怕，巧虎一出現，他就跑來我身邊，說什麼都不過去，他說：「太大了。」

整個晚上很歡樂，謝謝所有來幫Gideon慶生的大小朋友。

慶生的店：E91咖啡
地址：台北市松山區興安街149號
感謝Ethene Lin的照片...

機靈

自從買了《新馬利歐兄弟Wii》給Samuel、《馬利歐賽車》給Gideon之後，就發生了一件有趣的事。

最起初，Gideon早上醒來後，就要找我。然後他稍大一些，早上醒來會先找我，然後自己跑去玩。偶爾會跑來賴在我身上。不過自從兩大馬利歐進駐我家後，Gideon早上起來就一定賴在我身上，滾來滾去，叫我跟他一起起床，有時候他就跟我一起躺著，幾十分鐘、半小時都OK，就是不要自己起來，一定要我和他一起。

沒幾天我就知道原因了－因為Samuel比他早起，就開始玩新馬利歐兄弟；Gideon想玩馬利歐賽車，可是又搶不過哥哥，所以他想到的辦法就是把我拉出來，如果我看Samuel已經玩了一陣子了，就會叫Samuel換讓Gideon玩。真是個會借「勢」的傢伙。

Gideon的機靈常常流露在生活中。例如，有人送了運料飲料給我們，Gideon就想喝。但是因為他前一天喝的東西還沒有喝完，我們就會要求他先把昨天的東西喝完。因為東西放在冰箱，Gideon就會喝一些，然後說：「太冰了，我還是喝果汁好了（他以為運動飲料是果汁）。」

前幾天，褓姆要去接Samuel放學，問Gideon要不要一起去。Gideon說：「不要，你去接哥哥，我在家裡陪婆婆。」結果褓姆和Samuel回到家，看到Gideon自己把《泰山》DVD拿出來放，正看得不亦樂乎。

我一直覺得，Gideon是古靈精怪的那種小孩。不過太太說得好：「只要他善良就好了。」所以，希望我們的教養能夠讓他成為一個古靈精怪而且善良的孩子。

玩具日

Samuel的學校，每週一是玩具日，要小朋友帶玩具到學校。（不知道是規定要帶，還是「可以帶」）

早上，我坐在玩具架前，著實為了要讓Samuel帶什麼玩具去學校而傷了一下腦筋。因為Samuel現在在家幾乎不玩玩具了，不是玩Wii，就是看書；他會玩玩具的時候，主要都是在和Gideon搶玩具時...（汗）

所以我家現有的玩具主要是Gideon那個年齡層的（例如巧虎附的玩具）；高檔的玩具（例如外公送的遙控直升機）是絕對不可能帶去學校的，體積大的（例如木頭火車軌道組）也是不可能帶去學校的，而已經玩到搶到殘破的、很簡單的（例如小汽車），我又擔心拿到學校後，Samuel被別的同學比下去，會覺得不高興。當然，也許小孩的世界沒有那麼複雜，只是我這大人心理作崇。

不過我記得的少數幾件小時候的事，就包括大家都帶便當的時代，比較便當菜色的事。

還有同學（那已經是國中時候了）帶微星小超人、超合金機器人去學校時，我心中的點點羨慕。

我小時候，家裡沒有什麼玩具，最多的，就是書。

我就在想，Samuel唸的是公立幼稚園，現在還有人午餐費都繳不出來，那這個玩具日是要讓這些小孩怎麼過？還是說台北市不會有繳不出午餐費的家庭？

我覺得，玩具日的設計，原意應該是要鼓勵孩子把玩具拿出來分享。但是考慮上不夠週全，如果是偶爾來一次，也就罷了；但每週一次，對於本來玩具就稀少的小孩來說，對於家裡比較困難的家長來說，這種日子就很傷感情了。試想，如果一個小孩最棒的玩具就是一輛汽車，他帶去了，但是和其他同學帶去的玩具比較起來，汽車未必是什麼會吸引眼球的玩具，那他帶去學校的玩具不受其他人青睞，這個小孩的心情會怎樣？也許他無所謂，但也可能會受傷。

當然，我知道，這個社會本來就是這樣，人的環境有好有壞，這些比較是不可避免的。我其實也同意要幫助孩子適應這樣的現實，甚至是幫助家長發現小孩面對的環境。只是當我想到小孩子可能面對這樣的挫折時，感到不忍。如果老師和家長能夠利用機會做機會教育，幫助孩子知道物質上不如人並不代表自己不如人，那倒還好；怕的就是...唉，不說也罷。

話講回來，我倒是好奇，Samuel的同學都帶些什麼玩具去學校？

親師會

隨著Samuel去上學，我們家也迎來了第一次的親師會。在禮拜四上午。

看著學校發來的親師會行程，著實提不起興緻。一個小時的教學理念介紹（含各科室主任介紹），一個小時的媽媽去座談／爸爸帶小孩做「數」步道（活動結束了我也不知道「數」步道是什麼碗糕），再來一小時的不知道什麼東東。一個上午。

我其實很想讓太太去就好。但是第二個鐘頭的安排是媽媽去座談，而爸爸帶小孩做「親子活動」，我擔心到時候Samuel沒人陪，所以還是去了。

參加完親師會，我的結論是：除了陪Samuel在外面玩的那段時間之外，完全是、徹底是、根本是，浪．費．時．間！

第一個小時的座談，所有的內容做成畫面資料的話，我十分鐘就可以看完；講得不清不楚，使用的影片品質很差。

第二個小時，座談會方面，太太的回饋是：「講的事情都是我平常就問過的事！」而親子活動這邊根本就是放牛吃草，雖然有活動單，但是因為沒有把進行的方式說得很清楚，我看大家都不知道該怎麼辦。結果就是小孩自己玩得很開心，大人在旁邊看著。請注意，上述的情景是不是就是週末時在公園遊戲區看到的景象？那為什麼要家長請假來學校陪小孩玩？

第三個小時，因為我把車停在放學時間不可以停車的黃線區，所以我出去移車。聽說也是大家聚集在一起，把第一個小時講過的事再講一次，然後做鳥獸散。通知單有調查是否父母親都會去，但是結果發餐盒時是不管是否父母都有去，一家都只有一個。

總之，不是一個愉快的經驗。

雖然早就有心理準備，孩子上學後開始會有親師會、運動會等等學校活動要出席，但是這第一次的經驗留下的印象很糟。也許是因為我自己也是會策畫活動的人，教會的活動安排也一向非常細心，所以這樣的親師會在我眼中就是粗製濫造，完全不值得我花一個上午的時間放下工作去參加。

我最無法理解的就是那段親子時間。現在學校活動當中安排親子活動似乎成為一股潮流，什麼事都要拉著爸媽下去和小孩一起。基本上我可以想像，可能有很多家長是沒空和小孩一起做什麼事，所以學校的親子活動就變成極少數家長和孩子一起做活動的機會。可是我家不是這樣啊，我們每天花三四個鐘頭和小孩一起，根本不需要這種級數的親子活動。

再說了，這種一學期一次的親師會、運動會等等，林林總總的，就算一個月會有一次這種親子活動的時間好了，如果家長平時很少和孩子互動，一個月一次一個鐘頭左右的所謂親子互動，有什麼意義？如果平時就有和小孩相處，又哪裡會缺這一個鐘頭的時間？

我期待的親師會，是能夠讓我知道我的孩子在學校的表現，學校的環境，學校的教學，然後讓我知道怎麼和學校配合，讓孩子學習得更好。這種為了評鑑而辦的親師會，謝謝，以後不用再聯絡。

只是，只要我不忍心讓Samuel或Gideon在親子活動的時間沒有人和他們一起，我就不得不硬著頭皮去參加。

唉。

牙齒撞在一起

有一天我去接小孩回家。

在路上，Samuel說：「我今天中午牙齒撞到弟弟的頭，很痛。不過現在不痛了，因為過很久了。」

沒過幾秒鐘，Gideon說：「爸爸，我今天牙齒撞在一起了，你看！」說著咧開嘴，露出一口白牙...

我心中立刻浮現龍貓的畫面...

真相大白

在分享管教兒女的經驗時，我曾經說過這麼一段話：

我們家管教小孩不是爸爸或媽媽的責任，而是兩個人都要管。不過可能是我比較兇，我管教的效果比較好。我們曾經開玩笑說，高明的管教是用內功，什麼叫內功？不必動手，只要發出氣勁就有效果。現在Samuel如果在鬧，我只要看他一眼（不是瞪他），他立刻就會收歛，甚至我用眼神就可以叫他去罰站。

我一向覺得蠻奇怪，論兇的話，我覺得太太並不比我差到哪裡去，但是凡事只要太太講不聽的，我一開口，小孩馬上照做。

最近某一天，我問Samuel：「為什麼你敢那樣對媽媽說話，卻不會那樣對我說話？」（指的是他會有對媽媽不禮貌的態度）

他支支吾吾地，沒回答。

我說：「是因為我比較兇嗎？」

他有點不好意思地回答：「對啊。」

我：「可是我覺得媽媽也很兇啊。」

他：「可是我就是覺得你比較兇啊。」

基本上算是真相大白了吧，果然是因為我比較兇的關係。

不過在上面分享的那段話之後，我也說：「但是反過來講，小孩在看電視時，只要我在沙發上坐下來，他們就會像鐵片遇到磁鐵一樣被我吸過來，爬到我的身上，要我抱著他們看電視。可見嚴格的管教和慈愛的父親並不相衝突，是可以做得到的。」

真的，雖然我會用「內功」修理他們，但是他們敢在我睡覺時把我叫起來幫他們開電視；上廁所、洗澡、刷牙、穿衣服、穿鞋子會找我幫他們（三歲以前幾乎都是這樣，Samuel比較大以後就沒有這麼執著，Gideon目前仍然如此）、Samuel睡前會找我陪去喝水上廁所而不找媽媽、小時候的Samuel和現在的Gideon會睡到半夜起來找我...雖然我比較兇，但並不會讓他們對我敬而遠之。

大概，兇起來的時候很可怕，平常花海量時間和他們相處，就是造成現在這種情形的原因吧？

Samuel要上學了

2010年8月30日，Samuel要開始上學了，上大班。

我們一直沒有讓Samuel去上幼稚園，因為覺得他在褓姆家也很快樂，學到的東西也不少（現在他注意符號和英文字母及簡單的二位數加減運算都會了），上不上幼稚園顯得不那麼重要。而且有一個很重要的考量，是覺得Samuel的脾氣反應很激烈，怕他去幼稚園時，這一點會變成對他不利的因素。因此我們希望讓他再更穩定一些，才去上幼稚園。而在此之前，他的團體生活就只有每天去公園和公園的小朋友們玩，以及在教會的小朋友們。

另外還有一個原因：我們擔心在Samuel的性格被「塑造」之前，就去幼稚園的話，他會學些我們不樂見的東西回來。在褓姆家多待一段時間，讓他的性格更穩固，比較不那麼容易受世界的影響。雖然可能差異不大，但是坦白說，讓我們熟悉而信任的褓姆來塑造小孩的性格（而且是一對一），顯然比交給我們不熟悉的幼稚園老師（一對N...）更加令我們放心。

當然經濟上的壓力是很大的。我也不敢現在就說這樣做值不值得，但是我們覺得這樣做是對的，對小孩是最好的，所以我們就這樣做了。感謝上帝的恩典，還有褓姆一家的幫忙，Samuel就這樣過了近六年，到了進大班的年紀。而進大班，不是為了讓他學什麼，而是為了幫助他適應以後唸小學的生活。

我們從幾個月前就開始幫助Samuel預備上學的生活：

．太太買了習作本給Samuel，要他每天寫「功課」：一天一頁注音符號和英文字母。其實Samuel早就會了，但是要訓練Samuel每天寫作業的感覺和習慣，形成一種日常工作。每天寫作業是有獎勵的。

．一個多月前就帶Samuel去買鬧鐘，並且和他約定，早上聽到鬧鐘就起床，而且不發脾氣，就會有因應的獎勵。然後從7:30開始，逐步調整到現在的7:10，鬧鐘響。

．同樣在一個多月前，開始確定Samuel的午睡只能睡一小時，一小時到就請褓姆把他叫起來。這是為了適應在學校裡午睡時間不會太長而做的調整。睡覺被挖起來當然會發脾氣，所以同樣地，如果午睡被叫起來不發脾氣，會有因應的獎勵。

．Gideon也需要預備－我們開始告訴他，以後哥哥去上學了，早上只有你在阿姨家，中午哥哥才會去。Gideon的反應：「我也要去上學！」直接無視之。^^

（以我個人的立場，Gideon現在正處於講話很沒禮貌的時期，我不想讓他去上幼稚園，冒著惡習被加重或帶壞別人小孩的危險。）

這些是生活習慣上的預備，其他物資上的預備就更不在話下。話說，現在幼稚園要父母為小孩預備帶去學校的東西還真是有夠多的！不知道是不是因為讀的是公立學校的關係。

明天第一天上學啦，開學時父母親還要一起去。呵，以後有所謂的親師會了，人生中又多了一個新體驗。

為了慶祝Samuel上學，晚上還帶他去吃火鍋。不過好像沒跟他說，是因為慶祝他上學才帶他去吃火鍋。汗。

貌似我應該會有一些心情上的感受，不過忙著生病了，沒有什麼心情。倒是沒忘記叮嚀Samuel，不可以把百獸卡帶去學校。我告訴他：「你專心去認識朋友，不要帶百獸卡去。」

Samuel的表情有點驚訝，不明白為什麼不准帶。

我給他兩個理由：第一是怕弄丟，找不回來。不只是百獸卡，玩具什麼的，只要不是學校規定要帶的東西，都不要帶去，免得弄丟。第二是，我希望他好好地認識同學，也不希望有人是因為百獸卡才對他好。第二個理由是主要理由的二分之一：總會有人因為他有百獸卡才和他做朋友。但另一半的理由是，我也不希望他拿著百獸卡，當做吸引別人認識他、甚至圍繞在他身邊的手段。

簡單講，就是：想要做一個被人追隨的領袖，不要憑著手中的財富和資源，而要憑你個人的特質來吸引人，這才是真英雄！

這個現在Samuel不會懂，我的這種想法也未必符合時代潮流。不過，至少這樣做，有機會結交真正知心、不懷目的的朋友。

行文至此，我開始有些擔心。想到Samuel平時和其他人相處的情形，我擔心他在學校裡會受挫折。但是人要在挫折中才會真正成長！儘管擔心，給他我的祝福！

ps. 感謝褓姆家的大姐姐放出狠話：「叫Samuel的老師好好對待他，如果欺負他的話，我就去找他！」我彷彿看到張飛喝斷當陽橋的氣勢...

什麼是「襲胸之狼」？

這個標題夠聳動吧？

話說我因病躺在床上，睡不著又身體不爽的情況下，腦袋亂轉。不知道為什麼，我想到Samuel六歲了，好像再過不久，就要面對性教育的問題。（不要問我為什麼會想到這個，我已經說了，不知道為什麼。）

沒想到晚上就遇到一個不大不小的機會。

帶兩個乾女兒去吃飯。開車回家的途中，講到她們家附近最近有「襲胸之狼」。Samuel對於他不懂的東西向來有著敏銳的感受，只要我們交談當中出現他不懂的辭彙，他一定會立刻問那是什麼意思。「襲胸之狼是什麼？是一種狼嗎？」

氣氛有點微妙。因為兩個乾女兒都是上國中的年紀，應該也算是半懂的狀態；Samuel是什麼都不懂。那麼，要解釋到什麼程度才算適當呢？

結果是，在車上含含糊糊就混過去了。不過我覺得，Samuel六歲了，應該讓他知道一些關於男女有別的觀念。不過要說到多清楚？看看吧。

所以，在做完睡前禱告，小孩都上床後，我站在Samuel的床邊，跟他解說了一下。（這時候Gideon以為我在講故事給哥哥聽，大叫：「我也要聽故事！」）大意是說，女生長大後，就不可以隨便碰她們；有些壞人卻喜歡隨便碰女孩子的身體，這種人我們就會叫他色狼。而說什麼什麼之狼的話，就表示他是隨便碰女孩子的壞人。

不過重點在於，我順便告訴Samuel，他漸漸長大了，不可以再像以前那樣隨便抱女孩子。小孩子的時候，別人不會計較，但是長大了就不行了。尤其Samuel看起來比較大，很容易被別人誤會。

希望他可以懂吧。等到他上小學時，再加強處理一下。不過我覺得我要認真想想，以後做性教育時，要用什麼方法。

現實中做不到的自有遊樂場

在臉書上有個叫做Farmville的遊戲，據說是最多人玩的遊戲。這是屬於「模擬城市」流的遊戲，種菜啊，買東西啊，建設自己心目中的農莊。

在現實生活中買不起這樣大的土地，當然也無力建設一個給孩子專屬的遊樂場。所以就在Farmville裡幫兩個小孩蓋了個小小的遊樂場。裡面有Samuel喜歡的噴水池，兩個小孩都喜歡的溜滑梯，還有Samuel開始漸漸喜歡的秋千。當然還有小孩最喜歡的－冰淇淋店！（左邊那棟房子就是）

可惜當初下手太慢，沒買到Gideon喜歡玩的搖搖馬，殘念。

就某個程度來說，Farmville像是滿足了現實中無法擁有自家住宅的缺憾。如果Farmville能像一些網路小說中形容的網遊一樣，能賺到真錢就好了......（無限幻想中）

帶著Samuel做蛋糕

禮拜六，太太去加班。我想到Samuel幾天前問過可不可以做香蕉蛋糕，剛好我買的香蕉已經成熟到了快破表的程度，所以決定帶著Samuel做香蕉蛋糕。

我家有一台把所有材料放進去、它就會自動攪拌和烘烤的麵包機（以前Costco有售，現在不知道還有沒有）。所以我原本的想法就是預備好材料，在可以的情況下，讓Samuel逐一放進去。這樣一來，剩下的工作就是按按機器，讓它自動處理。沒想到我們把材料全部放進去後，才發現機器的攪拌功能壞掉了。本來我還在想要怎麼運用那些已經放進去的材料，幸好靈光一閃，覺得機器的烘烤功能應該沒壞，所以我們就人工攪拌，到烘烤階段再讓機器處理。

於是Samuel多了一件事可以做：我把麵粉篩進機器裡，Samuel攪拌麵糊。不過攪拌到後來，麵糊黏度大增，他的力氣就不夠了，於是我就得自己來。

無論如何，終於開始烘烤，歷時一個半小時。Samuel很開心，一直跑去看烤得怎麼樣，看看還有多久時間才會好。Gideon在幹嘛？他一如往常，躺在地上玩車子。

香蕉蛋糕烤好，我們一起吃。Samuel問我：「爸爸，這是我們一起做的，對不對？」

當然對。這原就是我的本意，而我覺得，Samuel很在乎的也就是這個事實。

從Samuel很小的時候，我就覺得自己有一個責任，就是要帶著Samuel認識這個世界。所以他還不會講話時，我就會抱著他去廚房，告訴他這是筷子，這是湯匙，還讓他拿、讓他觸摸。稍大一點，我煮咖啡時，會讓他幫著轉磨豆機、按咖啡爐的開關。洗車時，讓他幫忙沖水。只要是當時他去做而不帶危險性的事，我都會讓他做。父親不是幫小孩把一切都做好，而是要帶著孩子認識這個世界，幫助他們熟悉、進而能在這個世界裡生存。

現在Samuel看我在煮飯做菜時，常常會跑來問我有什麼可以幫忙的。除了可以因此得到獎勵之外，我猜想和他可以因此而接觸一些新鮮東西也有一點關係。

當然，再怎麼說，小孩做起事來一定沒有大人做得乾淨俐落，所以在帶著小孩做事時，大人一定要有收拾殘局的心理準備，而且最重要的一件事是：不要因為小孩做得不夠好（更準確地說，是不符合大人的標準）而責罵小孩。舉例來說，我請Samuel幫忙攪拌麵糊。他攪拌起來可能不像我一樣，能把所有的麵粉都攪拌進去。如果我請他幫忙把蛋打進碗裡，他可能會把蛋殼一起打進去。但是大人不應該因為小孩的這些不完美而責罵他們。我知道有很多父母，在面對會把環境弄髒的事情時（例如把麵粉灑得滿桌滿地），反應會很激烈。但是父母應該要知道孩子的能力程度，他是否有能力控制得不出紕漏？而不是看到一地狼籍就開罵。

我最近就在想，什麼時候要開始訓練Samuel洗碗。但在此同時，我也做好心理準備，Samuel洗過的碗，我可能要再洗一遍。

我後來想一想，這次做蛋糕其實可以讓Samuel參與更多。例如我是把蛋直接打到機器裡，因為顧慮到裡面有其他材料，如果蛋殼掉進去，會很難找，所以就沒有讓Samuel打蛋。但是其實我可以讓他把蛋先打到碗裡，再把蛋倒進機器裡。可見要讓孩子參與我們的世界，也是要花一些心思的。

Samuel有點開心、有點自豪地問我：「爸爸，這是我們一起做的，對不對？」大概是這次做蛋糕最大的收穫。

才說嘴就打了嘴

前幾篇剛寫過，自己從來沒有罵過小孩笨。沒想到才過幾天，就破記錄了。

事情發生在帶Samuel去看玩具總動員(Toy Story 3)的路上。因為兩個小孩在車後座一直吵架，太太就說：「Samuel，你們再吵架，就不帶你去看電影了。」（Gideon說他不要看－因為3D電影要戴特殊眼鏡，他不要。所以只有Samuel去看。）

話說完不到兩分鐘，Samuel又大叫：「弟弟弄我！」

我一時煩躁起來－一方面是他們之前已經吵得令我心煩意亂，二方面是我睡眠不足－未加思索脫口而出：「你很白痴耶，已經告訴你再吵架就不帶你去看電影，你還吵？」

接下來的事就不用細述，反正電影還是看了。不過我心裡留下一個疙瘩。

很神奇的是，接下來的一天，我發現我會有脫口說出「笨蛋」或「白痴」的衝動。不過因為一直在想這件事，所以一發現有想說出口的時候，立刻就閉嘴，所以沒有再說過。

我認真地反省。其實我在說「白痴」的時候，倒不見得是在罵小孩笨，而是用強烈的口氣強調：「你明明聽到我們的要求，為什麼還要做不對的事？」但是這並不能抺殺「罵小孩笨」的事實。而我之所以會說出這種話，有很大一部分的原因是我在面對成人時，會把這類話當成玩笑性質的口頭語；我口中的「白痴」並不是真的說對方白痴，只是玩笑話，發語詞。我絕對相信，包括我在內，我們使用這類話語時都不是心存惡意，它們只是變成一種習慣用語。然而這種習慣，在不耐煩或發怒時說出口，就完全變味了。

而在我的日常語言中，有多少是這種貌似玩笑、實則具有貶意的話？或許在不知不覺間，已經傷害了別人。

現代人習於使用誇張的語氣來講述事情，這一點不但體現在媒體上，也顯示在我們的日常交談中。試想，你習慣說「你怎麼這麼笨？」還是「你怎麼這麼蠢？」很多人會用後者，彷彿如果不這樣說就無法表現自己的感受。而這種誇張的語氣，對成人來說，在大部分的情況下，我們可以分辨它是誇飾還是真的在罵人，可是對小孩來說，他們往往無法分辨，結果大人的誇張說法在小孩耳中就成了判決。

沒錯，判決。

我們有多少時候，在無意間就判決了孩子是「笨蛋」，是「白痴」，是「悖逆」，是「壞」？如果我們不能避免用對待成人的語言習慣來對待孩子，那麼釜底抽薪的方法就是改變我們面對大人時的語言習慣，不要再把笨蛋白痴一類的「口頭語」掛在嘴上。

還好，我發現，只要稍加留意，就可以避免自己說出這類話語。當我面對Samuel的某種行為時，我驚訝地發現自己又想說「白痴，你為什麼要這麼做」的時候，立刻警覺，就不說。我相信，這種說話習慣是可以改變的。

能夠管住舌頭，很不容易，但卻是必要的。

迫不及待要你長大

Samuel將近六歲，一直沒有去上學。今年八月底終於要讓他去上幼稚園大班。（因為他是年尾孩子，所以要晚一年才能上小學。）

以前Samuel如果有東西忘在車上，我都會去幫他拿，反正車就停在院子裡，而且次數也不多。不過最近我覺得他夠大了，可以讓他練習自己去拿東西了，所以上個禮拜有一次，他又把東西放在車子裡沒拿下來，想要拿的時候，我就要他自己去拿。

我家的出入口有點怪：雖然有一座落地窗型的門，但是我們不從這個門出入，而是從旁邊的鐵門出入；鐵門是有上鎖的，而落地窗型的門可以看到院子裡的情形。因此Samuel要去車上拿東西，就要自己打開鐵門的鎖，走到院子裡開車門，進車子找東西。在天黑以後，雖然院子裡有燈，但是車裡是暗的（車裡的燈壞了，院子的燈也照不進車子裡）；鐵門後面到房子裡的那條小道也是暗的。

雖然我要Samuel自己到車上找東西，但是我會站在落地窗型的門那裡，看著院子，聽到鐵門打開的聲音，看到Samuel小心翼翼地走過院子（因為我家的偽史奴比會在院子裡上廁所），打開車門，然後消失不見；過一陣子，聽到關上車門的聲音，又看到他的身影出現，走回來，然後他會迫不及待地跑回屋裡來，沒關鐵門。我就站在屋裡，提醒他要關鐵門，他就會再回去，關上鐵門又鎖好，才進屋裡來，看到我站在門口，就跑過來抱住我。

我現在才忽然想到，他拿完東西會迫不及待跑回來，也許是因為害怕。

之前我只記得看著他的身影在偏黑的院子裡走動時，心中有股說不出來的感覺；像是很高興他長大了，又像是為了他開始要自己面對更多的事而難過。然而今晚仔細回想他自己到車上拿東西的情形，卻突然心裡一痛：他才快要滿六歲！

自從Samuel滿五歲之後，我不只一次出現過迷惑的心情：五歲多的孩子，算大嗎？他懂的事情變得多了，但是還是有很多不懂的事，有很多他害怕的事。但是今晚我突然認定一件事：六歲的孩子，並不大。但是我們被他的身高迷惑了；和Gideon比較起來，他當然像個大孩子，但是我們忘記他其實只有六歲，他其實仍然是個小小孩！

所以他會想要有人陪他上廁所，陪他刷牙，陪他去喝水，陪他玩；

所以他會在睡覺的時候堅持要抱著小烏龜睡覺；

所以他會忘記自己把東西放在哪裡，一直拜託做父母的我們幫他找。

沒錯，上面這些情形都是長大的人要擺脫的事，人必須學習獨立，雖然只有六歲，仍然必須接受訓練，成為獨立的人。但是在訓練的過程中，我們不應該忘記，他只有六歲，在學習獨立的過程中，他還是會有小孩的心性。我必須鼓勵他獨立，漸漸放開這些倚賴的心態和行為；然而在過程中，當他出現這些小孩心性時，我也不應該發怒。畢竟，他只有六歲。

有些小孩迫不及待想要長大，覺得這樣他們就可以做大人的事；而我們做父母的，其實又何嘗不是下意識地迫不及待要孩子長大？

我一直想著Samuel在夜晚的院子裡的身影，忍不住覺得自己有點殘忍。但是我想我還是會訓練Samuel勇敢、獨立，但是我明天要去告訴他：「Samuel，你敢在晚上自己到車子上去找東西，你好勇敢，你好棒！」

聰明也是一種壓力

有一次在禮拜天，到教會聚會時，講道的傳道人問會眾：「你們當中有誰沒有說過自己小孩笨的？」

我很高興、也很快地舉起手來－坐在我身邊的牧師也舉起手來，我們兩人相視一笑。當時覺得我們像是兩個為自己感到驕傲的父親。

我猜想，也許等到小孩開始讀書以後，我就有可能開始會覺得小孩怎麼會這麼笨，書都讀不好。但是以現在來說，我的思想裡從來不曾出現過「你怎麼這麼笨」這一類的想法，當然更不會訴諸言語。目前我還無法體會覺得小孩笨是什麼感覺。

即使像現在教Samuel學注音，他一直抓不到把注音「拼」成一個字的訣竅，我教他的時候也常常覺得怎麼教不會，我也從來不曾覺得他笨。我只會一直想，為什麼他抓不住訣竅？要用什麼辦法才能讓他體會到拼音的方式？

也許在我的潛意識裡，我堅定地認為Samuel不笨，相反地，他很聰明。這算是一種對自家小孩的堅定信心吧？

在一開始提到的那個禮拜天之後，過了幾天，我和太太講起這件事。那個禮拜天，我坐在第一排，而太太為了看小孩而坐在二樓。據她說有舉手（也就是從來不曾說自己小孩笨的父母）的人不算多。然後我說：「我從來不覺得Samuel或Gideon笨。我一直都覺得他們很聰明。」

接著我就想到：也許我覺得他們很聰明，也會成為另一種壓力來源。

回想起來，Samuel和Gideon在學東西學不會時，我們的反應不是「你怎麼這麼笨，都學不會？」而是「你這麼聰明，怎麼學不會？」把這種態度放到唸書上，就變成我們不說：「你怎麼這麼笨，書都唸不好。」而是說：「你這麼聰明，怎麼會唸不好？」但是無論是第一種說法還是第二種說法，都會形成壓力。

「你怎麼這麼笨，書都唸不好。」是直接說孩子笨，這種否定當然有明顯的壞處。

「你這麼聰明，怎麼會唸不好？」雖然肯定孩子是聰明的，但是間接表達出來的意思是：你很聰明，所以你應該什麼事都做得好好地。這樣給孩子的壓力是，你很聰明，你不可以失敗。如果你失敗，那都是你的問題。

所以兩種講法可說是兩種極端。覺得孩子笨或覺得孩子聰明，這件事本身沒有對錯，因為那是父母的「感覺」；但是父母的感覺不應該化為言語或行為，帶給孩子無謂的壓力。壓力是必要的，有壓力才有進步；但是如何取得平衡，不給孩子「不當」的壓力，父母親應該謹慎為之。拿聰明和笨這件事來說，我覺得不應該在聰明和笨拙上打轉，而是放在「是否盡力」上。聰明和愚笨都是天賦，拿這個來說辭沒有意義；而盡力卻是可以做得到的，不分聰明或愚笨。（但是如果遇到再怎麼樣都覺得孩子不夠盡力的父母，就要再尋找新的平衡點了...）

我想很重要的一個提醒是，不要習於用負面的話語來對待人，無論是孩子或成人。

想到一個有趣的問題：金庸筆下的郭靖是個質樸的笨人。不知道他小時候是什麼樣子？學講話的時候是什麼樣子？

八里騎腳踏車

天氣變好了，也變熱了，所以展開會流汗的戶外活動的時間也到了！只要到禮拜天中午，看到天氣好，就開始想要帶小孩去哪裡玩。所以，這一天，我們就來到八里。

出遊時間：禮拜天下午，要玩幾小時可以自己決定。
人數：四人，小孩一個6歲，一個3歲。
地點：台北縣的八里，騎腳踏車。

台北縣八里左岸公園的網頁

先說交通。我們是開車去的，一路開到八里左岸公園，當天交通很順暢，不知道是否天天如此。在路邊停了車之後，再走進去。不過裡面有好幾個租腳踏車的地方，是可以租腳踏車免費停車的，也可以考慮。

另外一個辦法，就是搭捷運到淡水，再搭渡輪到八里這邊。不過在禮拜六禮拜天時，搭渡輪的人可用過江之鯽來形容（啥？不懂？那人山人海總懂了吧？），多得要命，排隊上船就要等很久。不過不用考慮停車的問題，算是個好處。

租腳踏車方面，單人腳踏車是一定有的，協力車也有，而親子腳踏車有分孩子坐前面和孩子坐後面兩種。因為想讓孩子可以看到前面，所以我們選了孩子坐前面的車。這種車的缺點就是不好踩，遇到上坡時比較辛苦一點。本來想讓Samuel自己騎一台，不過他說要跟我，所以我也選了一台親子車。



另外有一種腳踏車是四人座的，樣子像古早時代的三輪車，但是一小時要250，而親子腳踏車是兩小時120。而且四人座腳踏車很龐大，往渡輪那個方向根本過不去。

另外一點就是，到了左岸公園後，如果朝著面對淡水河的右邊方向走，就會到搭渡輪的地方，而在渡輪口和左岸公園之間有公家的腳踏車出租處，比較便宜。不過按照以往在別處租腳踏車的經驗來看，若是晚一些，在公家出租處不容易租到想租的車。

左岸公園蠻大的，人也不少。在這裡看到一種有趣的打棒球的玩具，它有一個放在地上的裝置，可以把球彈起來，小孩揮棒就可以打。有了這個裝置的話，以後我就不用當餵球員了！不過它還是有一點缺點，就是球彈起來的高度是固定的，所以應該過沒多久就沒有挑戰性了吧。我握著Gideon的手打，Samuel則可以自己打。Samuel打球時非常專注，連在旁邊看的大人都說：「你看他好專心的樣子。」（我偷聽到的啦！）當然，他打得很好。





打完，離開公園，要去租腳踏車的途中，Samuel一直問我和太太：「我打得很好，對不對？」我們給他肯定的答案，他就很開心。事實上我也覺得他打得很好；不過我在想，如果他其實打得不好，我該怎麼回答他？

租了車，我們就朝著渡輪口的方向騎（面對淡水河時，渡輪口在左岸公園的右邊方向）。在渡輪口的人非常多，但過了這個點之後人就變少，可以正常騎車了。一路上跟Samuel聊天，覺得他越來越大，講的事情雖然還是小朋友的事，但是比以前豐富多了。反觀太太跟Gideon的對話就比較多重覆，畢竟Gideon比較小，生活歷練不及哥哥（笑）。

因為我們只借了兩小時，所以騎到媽媽嘴咖啡館就停下來，休息一陣子就回程。



這家店很有意思，外帶比內用便宜20元，而外帶的人可以拿著外帶杯，自己從店外搬一張躺椅到河邊坐著喝咖啡。休息的時候，Samuel和Gideon還是跑來跑去，一點都不累的樣子－當然啦，他們剛才又沒騎車！不過還是很難得地，拍到一張兄弟倆望著河的照片。



在咖啡館這裡玩了半小時，就回程了。時間越晚，渡輪口這裡的人就越多，感覺上還是早點閃人比較好。



回程路上，兩個小朋友終於累了，窩在一起睡著了。

我覺得八里這個地方，嚴格說起來，並不適合在假日時帶小朋友去騎腳踏車－我是指真正意義上的騎單車，就是讓小朋友自己騎－因為人實在太多。如果是自己開車，可以在八里的濱海大道上找個靠河的地方停下來，不要經過渡輪口，就可以真正享受騎單車的樂趣。如果小孩的年紀大一點，就比較不受這種限制。

騎親子車比較像是換了一個遊覽的交通工具，悠閒地沿著淡水河晃盪，和小孩在一起，講些小孩的話題，是另一番風味。

一萬個為什麼 (n+n)

某日，Samuel問我：「什麼是小伙子？」

我解釋完，就當過去了。

過了數小時（約莫是從上午到傍晚），Sameul突然問：「那中伙子是什麼意思？有大伙子嗎？」

我一開始還沒有聽懂，後來突然意會過來...

另外一個比較嚴肅的問題：事業是什麼意思？

這個...有點難講。還沒回答。

我要吃藥

我家兩個小孩有一個特別的地方，就是都不抗拒吃藥。每次感冒生病，叫他們吃藥時，都是二話不說，頭一仰，就把藥水倒進嘴裡，從來不需花費力氣叫他們吃藥。而Gideon更勝一籌，簡直可以用「喜歡」來形容。

家裡有兩個小孩最大的缺點，就是一人病幾乎等於兩人病；只要一個小孩感冒，另一個幾乎必得感冒無疑。不過之間總有時間差，這時就會在我家出現一個好笑的狀況：

睡覺前，我叫Samuel去吃睡前的一次藥。Samuel還沒有動作，Gideon已經衝下床：「我要吃藥！」此時我們就必須告訴Gideon，他沒有藥，哥哥才有。但是他會繼續堅持說：「我要吃藥！」

Gideon對吃藥的愛好程度可以用最近發生的一件事情來形容：

Gideon終於也感冒了，所以帶他去看醫生。他在醫院裡跑來跑去，跳來跳去，太太屢勸不聽，最後跟他說：「你再不聽話，就不給你吃藥！」

Gideon說：「我要吃藥！」然後就安份了。

過不久，護士說領藥了。Gideon在旁邊跳躍著說：「拿藥了！拿藥了！」

太太叫他不要再一直跳，他還是繼續跳。結果太太說：「你再跳，就不給你吃藥。」

結果Gideon馬上站定，說：「我要吃藥！」

旁邊的人以驚奇的眼光看著我家小少爺。

這，應該算是某種奇葩吧？

怎麼有本事這麼頑皮？

話說，禮拜天下午。

因為我再不去睡覺，就會集滿36小時不睡覺，所以我先睡了。太太帶著倆小孩睡午覺。

等我起來，發現養布丁鼠的地方多了好幾個跳棋的棋子，就問怎麼回事。太太說，她和Samuel多睡了半小時，Gideon先睡醒，爬起來玩，他老兄做了幾件事：

．把放狗食的盒子拿到地上，叫進屋來洗澡、還沒放出去的狗把狗食吃掉；

．把正在孵的鳥蛋拿起來（這是另一個故事了），結果好像被燈泡燙到，所以把鳥蛋丟一邊；

．把跳棋的棋子和雜物若干丟進養布丁鼠的地方，然後應該是打算伸手進去抓布丁鼠；結果因為太太聽到老鼠的叫聲，起來查看，Gideon才沒有得逞。

目前，Gideon還沒滿三歲。我聽了這些，只能無奈地對Gideon說：「你怎麼有本事這麼頑皮？」

Gideon應該是聽不懂我的話，他只是臉上帶著淺淺的笑意看著我。

「驚人的記憶力－Gideon篇」修正

太太看完「驚人的記憶力－Gideon篇」這篇後，告訴我說，關於豆干的那件事，我記得的情況不對。

真正的情況是，我在電話裡告訴她，豆干不見了，可能掉在菜市場。掛掉電話後，我又去冰箱找了一下，看看會不會是看漏了。然後Gideon過來，問我在找什麼。我隨口跟他說在找豆干，心裡一面想著他知不知道什麼叫豆干。結果過沒多久，Gideon就從廚房外面把那一包豆干拿進來給我...

雖然情況不一樣，不過我想結論還是一樣：小孩的記憶力，以及他們對於自己在做什麼事的判斷力，是不容小覷的。

Gideon講話

Gideon現在快三歲，會講話。不過我覺得他的「會講話」不只是一般的「會講話」。有這種感覺，主要是基於他在兩方面的表現。

第一就是帶著他禱告時，他總是會自己加字加詞。絕大多數時候都會加得讓我們噴飯。舉例來說：

（第一階段：爭論）
我：「Gideon，我帶你禱告。」
Gideon：「你你跟我禱告。」（不是多打一個你，而是Gideon現在講話急的時候會口吃。）
我：「不是，是你跟我禱告。」
Gideon：「不是，你跟我禱告。」
我：「好，我跟你禱告。」（然後半响沒人說話。）
（然後上面的對話再重覆一遍。）
（終於開始禱告了）
我：「我說一句，你跟我說一句。」
我：「親愛主耶穌。」
Gideon：「親愛主耶穌。」
我：「謝謝你。」
Gideon：「謝謝你帶我們去教會。」
我：（先無視之）「保守我們。」
Gideon：「保守我們的老鼠。」
（忍不住大笑）

這只是一個例子而已，每天禱告時都可以聽到Gideon自己在我們帶他禱告的話後面加上他自己的東西，很好笑。而且無論最後如何，在我們說完阿們之後，他一定要再自己講上一段，其中包含四個字「工作順利」，然後他才會自己結束禱告。

第二種情況，還是講個實例好了。有一天，我帶著他們兩兄弟，開車。Samuel在跟我講話，Gideon不甘寂寞，也要和我講話。Samuel跟我是一問一答，Gideon沒法子插嘴。後來在我的默許下，輪到Gideon跟我講話了...

Gideon：「@##$%%^&&&...」

請恕我無法詳細記下他講的話，因為他一開口就一直說說說說說，有三分鐘以上，中間沒有停頓，也沒有要我回答他的意思，他就自顧自地講述他要說的事。你可以想像一個口齒不清的小孩滔滔不絕講話講三分鐘的樣子嗎？

而且這不是特例。在家裡禱告時，如果我們不帶著他一句一句禱告，他也可以自己一直禱告－其實是講他自己想講的事－毫不停頓地講上幾分鐘。我真是佩服他。

所以我才覺得他的「會講話」不只是一般的「會講話」。

夢與成長

不久前的一天早上，我把Samuel叫醒。他醒來跟我說的第一句話，就是：「我做了一個夢，我不喜歡。」表情很是平靜。

因為他很平靜的關係，我也沒多想，照樣該幹嘛就幹嘛。

第二天晚上，熄燈睡覺以後，太太突然叫我去看看Samuel，說是他一直想到前一天做的夢，覺得很害怕。我過去一看，Samuel一直哭。問他做了什麼夢，他一直說他不想講，可是又一直哭。後來我採取強勢的態度，要求他把夢說出來。原來是和幾天後要進行的一場婚禮的當事人有關的夢，他很不喜歡夢裡的情形（也許是擔心）。

我要求他把夢的情形說出來，是因為必須知道他夢見什麼，才能設法開導他。聽了他說的夢境，就有辦法勸服他。後來講一講，我告訴他，在他夢裡雖然是那個樣子，但是當他想到夢中的情景時，只要想一想那些人在現實生活中的笑容，就可以知道他們都沒事，都好好的。說完話，他好了一些，但是要求我抱著他。所以我抱著他，坐在床沿，心裡一動，就唱「天父的花園」（讚美之泉的詩歌）給他聽。他聽一聽，然後說他要睡覺了，但是他想去睡我們的房間，不睡自己的床。

我問他：「你要自己去睡那裡嗎？」因為他一直都還是喜歡有人陪著他；現在他自己睡在雙層床的上舖，太太和Gideon睡下舖，他都會希望他在睡覺時有大人睡在下舖。所以他提出要去睡我們房間時，我才有此一問。（喔對了，因為我沒有那麼早睡，所以他得一個人過去。）

他給我肯定的答案。我本來以為他會睡到半夜又跑回自己的床上去睡，沒想到那天他一覺到天亮，即使半夜有起來上廁所，也還是回到我們房間去睡。

Samuel過去我們房間後，太太去看過他一次。然後太太回來告訴我：「Samuel說他本來心情還不好，聽你唱『天父的花園』給他聽，他的心情就變好了。」

接著，在婚禮當天，婚禮結束後，Samuel告訴我：「今天婚禮沒有和我做的夢一樣，我很開心。」

再來，昨天，Samuel突然告訴我：「我現在知道我們做的夢有很多都是假的，都不會那樣。」

呵呵。做一個夢，可以有這麼長的後續發展，似乎影響不可謂不大。從某個角度來說，這樣一個今人不快的夢也多少算是一種心理上的挫折，而經歷挫折之後，人就能成長。Samuel就是這樣。

驚人的記憶力－Gideon篇

Gideon年紀小小的，我們常常以為他可能不知道一些事，不過其實他知道自己在做什麼。

有一次我們去買了東西回來，分成兩三袋，拿進家裡後，我先放在地上，一時間還來不及放進冰箱。過了一陣子，我在我們房間的門口發現其中一袋東西，我心知一定是Gideon拿去的，他不知道動了什麼念頭，把那一袋東西拿去放在那邊。我先在我們房間裡看了一下，確定Gideon沒有把別的東西拿到房間裡，然後把那袋東西拿到廚房，開始把其他東西放進冰箱。

那次買的東西裡面有一些是要滷的菜，而被Gideon拿到房間門口的那袋東西裡，本來還有一袋豆干。不過我在把東西放進去滷的時候，找不到那袋豆干。因為是在傳統市場買的菜，市場裡人擠人，加上當時突然下了一場雨，我覺得惟一的可能性就是以為是不小心掉在市場。

等到晚上，太太回家，我告訴她豆干不見了。我們兩個人正在思考掉在市場的可能性，我不經意提起Gideon把一袋東西拿到我們房間門口的這件事。太太想了想，就問了一下Gideon。具體是怎麼問的，我已經忘了，大致上就是問他有沒有把豆干拿走。

太太在問的時候，我完全不抱任何Gideon會知道那袋東西下落的希望。他還這麼小，而且豆干是放在那袋東西裡，其他東西都在，只少了豆干，Gideon怎麼可能知道我們在說什麼。

結果令我傻眼。太太跟Gideon講完話以後，就看Gideon跑開，不久拿了一袋東西－當然就是那包豆干－回來遞給太太。顯然不但是他把豆干拿出來的，而且他還記得是怎麼拿出來、放在哪裡，不然不會太太一問，他就可以把東西拿出來。

真是服了。

小小的驚訝

昨晚，因為Gideon有點發燒，所以早點上床睡覺。Samuel稍微晚了一點才睡。我陪Samuel刷牙時，Samuel突然咬著牙刷，說：「媽媽說今天晚上不開星星燈，讓弟弟睡覺。」（星星燈是Samuel睡覺時要開的一盞夜燈，有點亮。）

我看了看房間，太太剛好起身把星星燈打開。（可能是因為我把外面的燈關了，顯得有點暗。）所以我說：「媽媽已經把星星燈打開了。」

Samuel還是咬著牙刷，笑笑說：「我無所謂啦。」轉頭繼續刷牙。

我有一點被雷到的感覺－Samuel說「我無所謂啦。」的那個樣子，就像一個大男孩，不過其實他才六歲。孩子的成長經常帶來這種小小的驚訝。

天下的爸爸都是一樣的？

哇，好久沒寫了。

話說有一次在高速公路休息站，我帶Samuel去上廁所。那個廁所的四個角落裡，對角線位置上是小朋友的便池，比較矮，其他的都是大人的。

我和Samuel走進去，我就指著一個小朋友便池，告訴Samuel：「你去那裡上。」我則走到對面的便池去上廁所。過不久，我看到另一位父親帶著小男孩來上廁所。只見那位父親指著另一個小朋友便池，告訴小男孩：「你去那裡上。」他自己則走到對面的便池去上廁所。

超好笑的感覺。

今天，在家樂福，換帶Gideon去上廁所。Gideon看到便池裡的樟腦丸，就問：「那是什麼？」我說：「是樟腦丸。」

Gideon正在上廁所時，另一位爸爸也帶著小朋友來上廁所。只看那個小朋友指著便池裡的樟腦丸，問：「那是什麼？」那位爸爸說：「是樟腦丸。」

哇哈哈！

不要小看小孩－餘波

太太回應「不要小看小孩」這篇文章時，說：

==========我是分隔線=============

今天Samuel的保母問說：「媽媽跟我誰比較兇？」
Samuel：「媽媽」
保母：「為什麼？」
Samuel：「因為媽媽生氣時會說一天不准看電視，你是說半天不能看電視。」

==============================

其實小孩還是很單純，只會直觀的看一天和半天哪個長。但事實上，在平常的日子裡，媽媽的「一天」只有早晨的一小時和晚上的兩到三小時，而在保母家的「半天」卻可能是上午的三到四小時或下午的五到六小時......

關於教育的一篇東西

Samuel可能要上學啦。看到這麼一篇文章，算是在Samuel上學前對我自己的提醒：教育的目的究竟是什麼？

==========我是分割線=======================

美國版

上課鈴響了，孩子們跑進教室，這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。
老師先請一個孩子上臺給同學講一講這個故事。孩子很快講完了，老師對他表示了感謝，然後開始向全班提問。

老師：你們喜歡故事裏面的哪一個？不喜歡哪一個？為什麼？
學生：喜歡辛黛瑞拉（灰姑娘），還有王子，不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。
老師：如果在午夜 12點的時候，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車，你們想一想，可能會出現什麼情況？
學生：辛黛瑞拉會變成原來髒髒的樣子，穿著破舊的衣服。哎呀，那就慘啦。
老師：所以，你們一定要做一個守時的人，不然就可能給自己帶來麻煩。另外，你們看，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的，千萬不要突然邋裏邋遢地出現在別人面 前，不然你們的朋友要嚇著了。女孩子們，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會，要是你不注意，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了（老師做昏倒狀）

老師：好，下一個問題，如果你是辛黛瑞拉的後媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會？你們一定要誠實喲！
學生：（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的，如果我辛黛瑞拉的後媽，我也會阻止她去參加王子的舞會。
老師：為什麼？
學生：因為，因為我愛自己的女兒，我希望自己的女兒當上王后。
老師：是的，所以，我們看到的後媽好象都是不好的人，她們只是對別人不夠好，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其他的孩子。

老師：孩子們，下一個問題，辛黛瑞拉的後媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來，她為什麼能夠去，而且成為舞會上最美麗的姑娘呢？
學生：因為有仙女幫助她，給她漂亮的衣服，還把番瓜變成馬車，把狗和老鼠變成僕人。
老師：對，你們說得很好！想一想，如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助，她是不可能去參加舞會的，是不是？
學生：是的！
老師：如果狗、老鼠都不願意幫助她，她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎？
學生：不會，那樣她就可以成功地嚇到王子了。（全班再次大笑）
老師：雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她，但是，光有仙女的幫助還不夠。所以，孩子們，無論走到哪里，我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女，但是，我們需要 他們，我也希望你們有很多很多的朋友。下面，請你們想一想，如果辛黛瑞拉因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會，她可能成為王子的新娘嗎？
學生：不會！那樣的話，她就不會到舞會上，不會被王子遇到，認識和愛上她了。
老師：對極了！如果辛黛瑞拉不想參加舞會，就是她的後媽沒有阻止，甚至支持她去，也是沒有用的，是誰決定她要去參加王子的舞會？
學生：她自己。
老師：所以，孩子們，就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她，她的後媽不愛她，這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛自己，她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當中 有人覺得沒有人愛，或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的後媽，你們要怎麼樣？
學生：要愛自己！
老師：對，沒有一個人可以阻止你愛自己，如果你覺得別人不夠愛你，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機會，你應該加倍地給自己機會；如果你們真的愛自己， 就會為自己找到自己需要的東西，沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會，沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上王后，除了她自己。對不對？
學生：是的！！！

老師：最後一個問題，這個故事有什麼不合理的地方？
學生：（過了好一會）午夜 12點以後所有的東西都要變回原樣，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。（註：這個問題也一直是我的問題...^^）
老師：天哪，你們太棒了！你們看，就是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯不是什麼可怕的事情。我擔保，如果你們當中誰將來要當作家，一定比這個作家更棒！你們相信嗎？ 孩子們歡呼雀躍。
此為美國一所普通小學的一堂閱讀課。我們是幾歲的時候才想到這些層面？
——小學老師教的，終身受用——


中國版

上課鈴響，學生，老師進教室。
老師：今天上課，我們講灰姑娘的故事。大家都預習了嗎？
學生：這還要預習？老得掉渣了。
老師：灰姑娘?是****童話還是安徒生童話？他的作者是誰？哪年出生？作者生平事蹟如何？
學生：......書上不都寫了嗎？不會自己看啊？
老師：這故事的重大意義是什麼？
學生：得，這肯定要考的了。
老師：好，開始講課文。誰先給分個段，並說明一下這麼分段的理由。
學生：前後各一段，中間一段，總分總.......
老師：開始講課了，大家認真聽講。
學生：已經開始好久了 .... ...........
老師：說到這裏，大家注意這句話。這句話是個比喻句，是明喻還是暗喻？作者為什麼這麼寫？
學生： (n人開始睡覺 .... ........... )
老師：大家注意這個詞，我如果換成另外一個詞，為什麼不如作者的好？
學生：(又 n人開始睡覺 .... ........... )
老師：大家有沒有注意到，這段話如果和那段話位置換一換，行不行？為什麼？
學生：我又不是你，我怎麼會注意到啊？ (又 n人開始睡覺.... )
老師：怎麼這麼多人睡覺啊？你們要知道，不好好上課就不能考好成績，不能考好成績就不能上大學，不能上大學就不能......你們要明白這些做人的道理。
PS:考上大學，就開始人渣般的生活。

不要小看小孩

我們在朋友家欣賞盲眼聲樂家Andrea Bocelli的演唱會DVD。他邀請不同的音樂家和他搭配演出，最前面有一位女歌手（忘了她叫什麼名字），中場和壓軸則請來莎拉布萊曼。莎拉布萊曼的歌聲是眾所週知，無疑是比前面那位女歌手高了一個檔次。

Samuel聽到那位女歌手唱歌，轉頭對他媽說：「你唱歌比她好聽。」

聽啊聽，輪到莎拉布萊曼出場。聽到莎拉布萊曼的歌聲，Samuel轉頭對他媽說：「她唱得比你好聽。」

哈哈，看起來Samuel是真的有分辨能力，他確實分得出來女歌手和莎拉布萊曼的實力差距。蠻有趣。

驚人的記憶力

一件小事。讓我們夫妻倆很驚奇的小事。

我們帶著兩個小孩去校園書房買書。下了公車，吃完飯，走啊走啊，走到校園書房門口，我對走在我左前方的Samuel說：「這裡，我們要來這裡。」

Samuel抬頭一看是校園書房，就說：「喔～這裡喔，就是買小烏龜的地方啊！」

驚人！因為那是兩年多以前的事了，那時候Samuel可是才兩歲多！小孩的記憶力令人刮目相看。

我對那隻小烏龜也有一點小想法。那時候，不知道為什麼Samuel看到就很喜歡，就想買。太太有點不贊成，那時候Samuel睡覺時有另一隻他喜歡的布偶（具體是哪一隻...我想不起來），太太大概是覺得再買一隻布偶沒有必要。不過無論如何，我是買了給Samuel。

買回來的初期，Samuel還是抱著他原來那隻布偶睡覺，小烏龜只是放在旁邊。說真的，有時候看到牠被冷落到一邊，感覺還有點酸酸的，那隻布偶好像是奶奶買的。不過不知不覺間，不知道從什麼時候開始，Samuel睡覺時就喜歡抓著那隻小烏龜，一直到現在。我就覺得，嗯，有價值。

我也承認這種心態很好笑，不過就是有這種感覺。

無可取代－補記

在無可取代的回應裡，我家太太做了一點補充。為避免這點補充消失，把它補成一篇blog：

Samuel媽提到...

補記一下魚的來由，免得將來我也忘記了：
黑色那隻金魚是在景美夜市玩撈魚得到的，那隻魚叫做黑餅乾。
兩隻球魚的名字叫「珠鱗」，白的那隻叫做棒球，橘白相間的那隻叫做足球，跳出來的是足球。
一個小笑話插曲：
一天早上Samuel遠遠叫著說：媽媽，棒球比足球大，對嗎？
我說：不對，足球比較大啦。
後來走到客廳，才發現Samuel指的是魚，不是真正的球。

小孩的禱告(2)

從去年十二月我們開始每天在睡前全家一起禱告以來，Samuel和Gideon的禱告有了長足的進步。

因為我覺得要從小教導Samuel感恩的重要性，所以沒過多久我就開始要求Samuel要每天想想看有什麼事情要感謝上帝。從一開始想不出來，到現在有時亂講、有時認真的感恩事項，Samuel確實有進步。而且以前他除了為感謝的事情禱告之外，只會為教會能有更多人來禱告，但這一週以來，他的禱告內容豐富多了，例如最令我驚訝的是他竟然會求主除去邪惡。

其實我蠻擔心他會變成教棍，我並不希望小孩從小學得滿口宗教語詞卻沒有真正認識神。不過換個角度想，雖然他先熟練的是這些教會的用語，但是慢慢地，當他真正認識神後，這些東西會成為他真正擁有的。我需要做的是幫助他真正認識神。

（其實Samuel在兩三歲時，就會為我工作順利按手禱告，不過那時候的感覺不像現在這樣，有一個正式的禱告時間，只是在我晚上要繼續工作、他要去睡覺之前，為我做一個簡單的禱告。）

Gideon的成長就更明顯了，因為他本來的程度比較差。^^可以聽得出來，他有一部分禱告是從我們的禱告中學習而來，例如為我的工作順利、為媽媽腳傷趕快好等等。不過也有一些是他自己原創的，像是我們去台中、褓姆帶他們去公園，雖然聽起來不像禱告，但總代表他在努力學習。

這個家庭禱告會最困難的地方是讓孩子在禱告時不要動來動去。Samuel還好，Gideon就會一直爬來爬去，在口頭警告加上處罰之後，Gideon終於在今天能夠定在原地，不再爬來爬去（雖然他還是會時而坐起，時而趴下）。可以盼望的是，慢慢地，會越來越好。

五歲

農曆年假期結束，開工的第一天早上，鄰居竟然放起鞭炮來。

我住的地方算是深居的小巷，離大馬路雖然不遠，但是幽靜得很。加上巷道窄，我家又是一樓，鄰居在巷道放鞭炮，就彷彿是在我家的窗戶外面放鞭炮，聲音聽起來距離不到十公尺，震耳欲聾。

我聽到鞭炮聲就覺得不妙。果不其然，雖然那串鞭炮不長，很快就沒了聲音，但隨即我就聽到小孩的哭聲－－Samuel被嚇醒了，鞭炮聲的距離感覺實在太近。不過還好Gideon沒醒。

我把Samuel抱起來，安慰他。他縮在我懷裡，低聲哭泣。我先抱著他走了走，然後在沙發上坐下來。五歲半的Samuel在我懷裡，其實顯得有點大隻，他已經超過一百一十公分。

一股迷惑的感覺再度從我心裡升起。五歲的孩子算大還是算小呢？說他小，他已經有了真正的喜怒哀樂，不像更小的時候比較單純是生理需求未得滿足的反應，而是真正的、屬於人的情緒。他也懂不少事，會作怪，會貼心，甚至會說：「我覺得不開心」，然後告訴我們為什麼不開心。

說他大，當然也是不合宜的。五歲的孩子能懂些什麼？就像現在，他還是會因為被鞭炮聲驚嚇而抱著我哭泣，也會為了一顆糖果和弟弟吵得不可開交。

當然沒錯啦，基本上五歲的孩子，他就是個孩子，而且還是個小小孩。只是我經常想起Samuel更小時候懂的事情更少的時候，就覺得，啊，他長大了。儘管其實他並沒有長多大。

後來我看Samuel睡意仍濃，就把他放到床上，我在他身邊，手臂挨著手臂躺下來。我閉著眼睛，漸漸地眼前出現一幅如同高清電視的畫面：眼前有一輛顏色鮮艷的遊覽車，我身邊站著的都是穿著高中生制服的學生，往遊覽車走去。我的手臂可以感受到Samuel的手臂，所以我知道他仍然在我身邊，但是我卻有一種感覺，就像Samuel也是那些高中生當中的一員，而他也要和那些高中生一樣，離開我身邊，坐上遊覽車，離開。

我恍惚了一下，心裡有種難以言喻的感情。但是手臂上傳來的感受突然讓我發覺Samuel還在我身邊，隨即又想到，啊，他現在才五歲，不會和那些高中生一樣離開。

我張開眼睛，彩色的遊覽車不見了，高中生也消失了，Samuel仍然縮在被子裡。

五歲啊，應該一晃眼就過了吧。彩色遊覽車和高中生就在不久的將來。

睡不著覺的Gideon

Gideon晚上睡覺時喜歡和我睡在一起，如果半夜醒來，我沒在他身邊，他就會大叫「爸爸」！

先講一個笑話。我家太太都叫我「xx哥」（放心，不是章魚哥），Gideon他們當然也聽得很習慣。有一天半夜，Gideon和媽媽睡在一起，半夜醒來，照樣大叫要找我。太太跟他說：「不要找爸爸！」結果Gideon大叫：「xx哥！」

不過現在要講的睡不著覺這件事是昨天的事，我覺得有趣的地方在於，這個兩歲多不到三歲的小孩真是有那麼一點特別。

話說昨晚Gideon睡在我旁邊，不知為何，昨晚他一個小時醒一次（我猜是蚊子的關係，看他一直抓手和腳）。醒來後，就在床上扭來扭去，翻來覆去。一點多那一次，他甚至坐起來，宣稱：「爸爸，我睡醒了！」（這是他每天早上起床時的發語詞）

我當然是叫他繼續回去睡。不過一小時醒一次還是很煩人的，所以到三點那一次，我就命令他：「躺著不准動！動來動去當然睡不著！」

結果就看他老兄躺在那裡，蓋著被子，眼睛閉得緊緊地，一動也不動。仔細觀察就會發現他其實沒有睡著，不過這樣躺沒多久，他也會真的睡著。只是昨晚不知為何，沒多久就會醒。有趣的就是看他閉著眼睛躺在那裡不動的樣子，有一種特別的感覺，說不上來。

其實Gideon很小的時候，就是在他聽得懂、但是還不會說話的時候，他就有過這種表現。那次是睡午覺，同樣在我的喝令之下，他躺在床上閉眼不動，整整一小時－我是沒想到他會躺在那裡一小時都沒睡著，發現他一直沒睡之後，也只好讓他起來玩，都躺了一小時，也算是有午「休」了吧？

咬不到

Gideon最近老愛用哭的來表達反對意見，只要不合他意，他就哭。實在是有點煩了。

今天晚上，他到處找東西吃。看到柳丁，就說要吃。我問他是不是肚子餓，他說是。我說：「肚子餓的話，不要吃這個（指柳丁），我弄土司給你吃。」

他說好。結果他跟著我到廚房，看我從冰箱裡拿出土司要幫他加熱，就開始哭。他要吃柳丁，不要吃土司。

我生氣了，走出廚房，拿了一顆柳丁給他：「有本事，你就吃啊。」

Gideon接過去，遲疑了一下，然後咬了柳丁一口。最後他說：「咬不到。」

他的表情和那句話實在很好笑。後來我耐著性子又跟他說明為什麼要吃土司，還說要幫他在土司上吐果醬，終於搞定。那句「咬不到」卻一直在腦海裡響著。

小孩的禱告(1)

之前一直沒有建立我們家一起禱告的時間，是覺得小孩太小。幾週前突然下定決心，晚上睡覺召集全家一起有一個短短的禱告時間，每個人輪流開口禱告。

Samuel五歲了，禱告起來如行雲流水，一口氣把要說的話全部說完，雖然不免重覆，不過告訴他要為什麼事禱告以後，如果沒有給他新的指令，他就會每天為同一件事禱告，不必再提醒。例如十二月以來，他每天都為聖誕節時能有更多新的小朋友參加主日學禱告。

Gideon呢？他的禱告詞很簡單：「耶穌，爸爸，媽媽，教會，阿們。」我是沒教他這樣禱告，不知道是有哪位高人教他，還是他自己想出來的。

其實我本來以為小孩會有牴觸的情緒，像是不敢禱告啦之類的反應。結果呢，Gideon因為年紀略小，會動來動去，不時說他不要禱告，然後卻又在我們禱告結束後自己開始禱告。Samuel倒是都很高興，甚至在我們第一天開始這個禱告會後，他告訴媽媽說，他那一天最開心的事就是我們全家一起禱告。

我覺得這種禱告會最大的挑戰不是持之以恆，而是在發生不愉快的事後要堅持進行。夫妻之間會發生不愉快，那就不用說了；連小孩也可能在之前才因為一些事情而不高興，或是被父母責備。而在這種不佳的情緒下要聚在一起禱告，挑戰性很高。不過還好，到目前為止，我們都還能不因此而中斷。

（給基督徒：順便提一下，要開始建立家庭禱告會時，要有接受衝擊的心理準備。我和太太結婚這麼多年，除了前一兩年會發生激烈的口角之外，近幾年來從來不曾發生激烈的衝突；當然會發生不愉快，但是我們都會冷處理，所以沒有發生過激烈的衝突。但是一開始家庭禱告會，我們在一週內發生兩次激烈的口角，還好沒有因此而中斷禱告。當然也有其他因素導致衝突發生，但是我很明確感覺是有阻礙的，尤其加上聖誕節將近，事奉量大增的因素。還好後來回想起近來牧師一再提醒我們面對聖誕節的事奉時要合一，我發現家庭裡的合一是基礎之一，所以留上了心，情況隨即改善。我學習到很重要的教訓。）

說起小孩禱告，我就想起不久前另外一件事。不過今天時間不夠，明天再說。

無可取代

我們家有一個小魚缸，之所以會有這個魚缸，是因為Samuel說喜歡魚，想養魚。

魚嘛，死的機率比較大，但是總有那麼幾條魚是Samuel比較喜歡的。之前有一條黑色的大金魚，如果我沒記錯，好像是Samuel去玩時弄回來的。那條魚養得比較久一點，不過後來還是死了。

不久前，因為魚又死得剩下幾條，太太就買了兩條圓球金魚（這是我取的名字，因為牠們的肚子很大，像顆球），還分別給牠們取了名字。本來好好的，昨天突然發現其中一條跳到魚缸外，我發現的時候已經太晚，死了。

太太和Samuel聞訊趕來（從房間跑到客廳），太太把魚撿起來，收拾一下；Samuel趴在沙發上，望著魚缸。

等到睡覺時，我講完故事給Gideon聽，Gideon還想找媽媽聽另一個故事，所以我把他交給太太。Samuel已經上床，所以我去做些事。過不久，太太叫我。我以為是Gideon要找我，但是太太說，Samuel因為魚死掉，在難過。

她說：「他還說他想以前那隻黑色的金魚。」

我爬到Samuel睡的上舖，在他身邊躺下來，拍他背。他在啜泣。

我想要說些什麼安慰他的話。我想告訴他，沒關係，再買一條魚。可是我突然理解到，這根本不是解決問題的方法。

每一個生命都是獨特的，都是不可取代的。死了一條魚，不可能用「買另一條魚」來代替已經死去的那條魚。我們當然可以喜歡新買來的魚，但是再怎麼喜歡，都不可能取代原來的魚，因為牠是獨特的，是無可取代的。

人會移情別戀，會見異思遷；人會因為失去，而尋找新的愛人。但是不管是什麼原因，致使人必須尋找新的對象（無論是情人還是寵物），新的都不可能取代舊的。你和舊人之間的一切，已經是存在的事實，不會因為你和新人在一起，就把過去都抺滅。這不單指快樂的事，也包括悲傷的事。那些過去的事都是生命中的一部分，不能取代。我們可以用另一種心態來看待它們，但是不可能加以取代或抹除。

我希望Samuel能夠理解到這一點。每個生命都是獨特的，是無可取代的。死了一條魚，不是買另一條魚就可以代替。同樣地，如果以後他遭遇感情上的困境，發生「死掉」的感情，他也不要尋找新的人來取代死掉的感情。

結果昨晚我什麼話也沒說，只是躺在Samuel身旁，拍他的背，摸他的頭。

Gideon不在家～成功！

結果Gideon還真的順利地在保姆家過了一晚。

聽說他就是自己睡，也不用特別哄，半夜醒來過一次。此外一切順利。

還真奇怪，在家裡就不是這樣。除非我不在家，要不然即使他已經先睡在床上聽媽媽講故事，也總要起來找我抱他睡覺。甚至因為被我責罵，不敢自己找我，也會要媽媽帶他來找我抱他睡覺。只有極少數幾次例外。

連週六日在家裡睡午覺時，也要我抱他走一走才睡。可是據褓姆講，在她家的時候，睡午覺都是Gideon自己去睡，也不用人抱。怎麼有這麼大的差別？按褓姆的話說，就是Gideon吃定我了。

Samuel小時候也是這樣。

Gideon不在家的那晚，我在家裡走動的時候，奇怪地感覺少了些什麼。好像應該躺著一個小孩的地方沒有了，覺得怪怪的。

不過Gideon這小子也是很現實的。平時在教會一看到我就會一直要我抱，要去住褓姆家的那天晚上，居然看到我就沒理我，也沒要我抱，他以為如果我抱他就會把他抱回家，不讓他去住。聽太太說，那天晚上本來和她在一起也是好好的，但是褓姆出現後，也不讓她抱了，同樣的理由。想起來真是好笑。

Gideon不在家～會成功嗎？

之前Samuel第一天不在家裡住時，我想了很多，也百感交集。不過，所謂一回生二回熟，加上Samuel去住的地方又是我們很信任、而且待的時間比在家時間長的褓姆家，所以在這幾個禮拜裡，Samuel又去住了兩次，好像也就習慣了。等到他下次想去住別的地方時，不知道我會是什麼想法。

不過了不起的是Gideon吧，他不讓哥哥專美於前，也要求要去住褓姆家。所以，今天他就去住了，到目前為止，還沒有什麼消息傳來。

Gideon現在剛過兩歲，睡覺前都要我抱著他說故事，走一走（這又是另一個故事了）。所以其實我們擔心的一個是他睡前會不會要找我，第二就是會不會半夜醒來要找我們。Gideon有時候會半夜找我，有時候找媽媽，基本上還是年紀小的關係。我是想，讓他去住住看，如果半夜或睡前真的鬧不停，大不了去接他回家。所以題目才寫：會成功嗎？

果然做父母的是要學習放手的，而且放手是要學習的。Gideon不在家住，除了擔心他會有的一些反應之外，我就沒有Samuel第一次不在家時的種種雜感。我想不是因為我愛Gideon少一點，而是因為我學會了一些東西，學會了放手。

我會唱！

我們在車上，太太問起Samuel今天在主日學唱什麼歌。然後她對Samuel說：「唱給我們聽好不好？」

Samuel說不好。然後Gideon突然說：「我會唱！」

我和太太都有點驚訝。我以為Gideon只是跟著我們問哥哥的問題而回答，並不是真的會唱。太太說：「Gideon會唱啊？」

Gideon很肯定地又說一次：「我會唱！」

太太說：「那你唱。」

Gideon真的唱起歌來－－他兩歲，話還講不清－－一開始我沒聽懂他在唱什麼，只知道他真的是在唱歌，有音高，有音的長度，真的是唱歌，不是講話。後來聽出來：「主～愛我，主～愛我...」我聽出他在唱「耶穌愛我萬不錯」。

實在是很有趣的小孩。

不過太太隨即說的事更讓我傻眼。她說前幾天在一個朋友家，Gideon跑到正在廚房弄東西的朋友前面。朋友對Gideon說：「Gideon，我們來聊天吧。」

Gideon說好。然後太太就聽到Gideon在那裡，一直說話，時而出現我們聽得懂的字詞，大部分是我們聽不懂，但是對Gideon來說自有其意義的話。朋友只是回應他：「喔，這樣喔...這樣喔...」Gideon就自己一直說一直說。

嗯，我看Gideon有當外交官的潛質。^^

我要錢！

錢這東西，應該要早早教小孩認識它的價值，以及對它的態度。但是小孩因其個性不同而表現出來的自然反應常常令我們感到驚訝。

Samuel已經五歲了，幾乎沒有跟我們要過錢。不過他很聰明，他會說：「我爸爸有錢。」到7-11去買東西時，他會問：「你們有帶錢嗎？」所以基本上，他對錢的觀念就是跟大人拿，要買東西的話，大人會出錢。


什麼？你說這麼小的小孩不會要錢是理所當然的？那麼容我向你介紹我們家的小少爺：Gideon。他才滿兩歲沒多久，但是在他一歲半左右時，他已經會跟我說：「我要錢！」而且還會伸手到我的褲子口袋拿。一直到現在，我都不知道他怎麼會注意到我會把零錢放在褲子的口袋裡。

這種情況會發生在什麼時候呢？只有一個，就是他看到投籃機的時候。Gideon超愛玩投籃，從很小就這樣，所以帶他去家樂福或其他地方，只要看到籃球機，他就會說「玩球！」如果那時候他站在地上，就會跑到我身邊，一面說：「我要錢！」一面伸手到我的褲子口袋拿。而且他還會想要自己投錢到機器裡。這些都是Samuel不會做的事，Samuel只會說他想玩，但是拿錢和投錢都是大人的事。

Gideon也會在家裡拿著銅板跑來跑去，而且有很大的可能性是他不肯把錢交出來。Samuel則是撿到錢就拿來給我，似乎沒有佔為已有的想法。不知道長大以後，他們對於錢的態度會是怎樣？我蠻好奇的。

另外一件事就是，我開始想，什麼時候開始給他們零用錢，讓他們真正開始學習管理自己的金錢？

做英雄是會上癮的

話說有那麼一天，我和太太出去，兩個小孩留在家裡，和我岳母在一起。

我們回到家，我開了門，把車停進去，在屋裡的Gideon聽到我們回來的聲音，就在屋裡開始大叫：「ㄅㄚˇ　ㄅㄚˊ～～～」，一直叫一直叫，後來Samuel也加入叫喚的行列，一直叫到我們進門為止。在我們進門前不久，Samuel才改叫媽媽。

我本來沒有太注意這件事。（好像是習以為常？^^因為我回家時，Gideon一向都是這樣大叫；如果是我在家，他們回來，Gideon就會一面叫，一面衝到我身邊來要我抱，Samuel也會先來找我）過了一陣子，岳母突然說，兩個小孩在我們回家時都只叫爸爸。此時Samuel在旁邊補了一句：「後來我也有叫媽媽。」這時候我才突然發現，好像真的是這樣。

後來太太在和別人敘述這件事，笑著補了一句：「我好沒有存在感。」（汗～～～還好不是我害的）

講起來很好笑，之後如果我沒帶小孩出門，回家時，就會想說會不會聽到Gideon或Samuel這樣大叫。以前不會這麼注意的說。唉，果然當英雄是會上癮的。呵。

全球華文部落格大獎初選入圍

看到網頁上的「全球華文部落格大獎初選入圍」logo，讀者大概也猜得到是怎麼一回事吧。

沒錯，就是初選入圍，所以貼了logo，還有這篇文章，其實這都是主辦單位規定的比賽辦法。要玩，就要守規矩。

同一句話也可以應用在做爸爸這件事上。要玩（做爸爸），就要守規矩。

直到現在，我仍然無法理解為什麼有人會在知道太太懷孕時，高興得跳起來。（請參閱話說從頭(6)：必經之路，何喜之有？）但是我更無法理解的是，為什麼會有人在當了爸爸以後，可以不理會做爸爸的責任。明明責任已經交在你手上，怎麼能夠不認真？

這個部落格的出現，最重要的原因是記下自己當爸爸的心得，尤其成為父親對我來說是生命中極大的轉變，所以也算是一個記錄。再者，幫助我不要遺忘孩子們的點點滴滴，以及自己跌跌撞撞的過程。或許在孩子們長大後，他們會看到我們這一路是怎麼過來的。

但是有一個附帶的小目的，是希望其他做爸爸的人在看到我的經驗以後，能夠給他們一些刺激，一些想法。如果因此而能夠提醒一些人更認真看待自己做爸爸的身份，那就太好了。

無論如何，這個部落格初選入圍只是我在努力做好爸爸的過程中的一個小漣渏。當然感覺還是不錯，也許以後可以跟Samuel和Gideon吹噓一下。^^

反應不同

我的手指甲旁邊的皮膚不時會出現小小的破皮，有時剪掉就好，有時則會一直出現、一直出現，就一直痛。此時最好的辦法就是用OK繃把手指頭包起來，大概一兩天就會好。

有趣的是，包手指頭這件事在兩個兒子的眼中，似乎也有不同的意義，兩個人的反應大不相同。不過有個共同點，就是兩個人都很敏銳地注意到我的手指上貼了OK繃。

Gideon比較早發現，是在我陪他玩球的時候。他從我手中拿球過去時，發現我的手指有點不一樣，就抓著我的手，翻過來，看到我手指上的東西，就說：「手指包起來了。」（別忘了他才兩歲。）

我說：「對啊，手指包起來了。」

接下來，玩著玩著，他就會突然說：「手指包起來了。」

Samuel的反應則屬於不同層次。他是在我幫他擠牙膏時發現的。因為我以前也曾經幫他這樣包紮過，所以他知道OK繃是怎麼一回事。不過對他來說，這是一件會引起他很多問題的事。

他問：「你的手怎麼了？」（他五歲）

我說：「手旁邊有細細的傷口，會痛。」

他問：「為什麼？」

我不確定他是問為什麼要包OK繃，還是為什麼會有小傷口。總之我稍作解釋，然後引發更多問題。

也許是年紀上的差異，所以他們關心的事情不一樣。不過他們的不同反應，倒是再度提醒我，他們是兩個不同的個體，要用不一樣的方式教養他們。孔老先生也說「因材施教」不是？

這是爸爸的椅子！

好像小孩都會有一些不知道為什麼的堅持。我們家兩個兒子有一種堅持就是，堅持某些事一定要某一個人做。

例如，Gideon可能會堅持一定要我幫他換衣服，穿鞋；一定要我餵他吃最後幾口飯；諸如此類的事。Samuel也曾經出現過這種情形，現在長大後才很少有這種現象。

不過最好笑、也是最特別，以前沒出現過的一件事，發生在今天早上：太太坐在我工作室的椅子上，Gideon跑去趕她：「這是爸爸的椅子！下來！」

太太一直跟他說，她也可以坐，但是Gideon就是一直堅持，要太太下來。

我沒有注意後來是怎麼結束的，不過這件事實在很好笑。

突然想到，以前Samuel會規定他身邊只可以讓誰坐，好像有異曲同工之妙。

更堅強，也更脆弱

寫完Gideon騎摩托車的事，有一點點感傷。在腦海裡重播他的聲音：「哥哥，騎摩托車嗎？」，心裡一直難過起來。

理智上我知道，對Gideon來說，這件事很可能沒有那麼嚴重。哥哥不理他，他也可以自己玩得很開心，而且事實上Gideon比Samuel更能自得其樂。只是在我這個爸爸的心裡，忍不住為Gideon感到難過。

和過去我對小孩沒有感覺、甚至是討厭小孩的情況比較起來，貌似現在的我變得脆弱了。

但是我也感覺到，有了小孩以後，「絕不放棄」的心態似乎也比以前更加強硬。為了養活他們，即或現在我必須付出過去五到十倍的勞力，才能得到和過去一樣的所得，我也會咬著牙拼下去。在很累想放棄的時候，想到房租還沒著落，小孩保險費還沒著落，雖然不致於賽亞人變身，至少也會堅持站起來繼續努力。過去只有兩人世界，甚至是孤家寡人的時候，雖然也會努力工作，但是心裡並沒有這種「不要放棄，再努力一下」的覺悟。

這樣看來，當了爸爸以後，在某個方面來說，我似乎是更堅強了。

呵呵，當爸爸就是這麼一回事麼？變得更堅強，也變得更脆弱。都是因為小孩的緣故。

忍不住想起這個部落格的副標：The day of the birth of the first is the most terrifying of your life... Your life...is gone.

哥哥，騎摩托車嗎～的後續

既然覺得Gideon大多得不到哥哥的回應，我就覺得應該還是幫他想想辦法。

那輛玩具摩托車是可以充電的，充電後只要踩一個踏板，車子就會往前或往後走（用一個按鈕控制）。所以我想，把車子充電充飽了，以後Gideon就可以自己玩，或許不會再一直可憐地找哥哥一起。

結果，試了兩次，都是當天晚上有電，車子會走，第二天早上就沒電了。也許是太久沒充電，電瓶故障的關係。

打算再試幾次看看。要是真的不行...換個電瓶？試試。

想成為英雄的心再度活躍起來。^^

哥哥，騎摩托車嗎？

Gideon這幾天在家裡多會講一句話：「哥哥，騎摩托車嗎？」

他講這句話的時候，意思是要他哥哥Samuel跟他一起騎玩具摩托車；他坐前面，Samuel坐後面，不過Samuel要當苦力，得用腳在地上撐，讓車子向前跑。

這句話其實具有劃時代的意義。(^^)　怎麼說呢？因為這句話是Gideon說的第一句帶有疑問詞的句子。你如果觀察小孩學說話，你會知道小孩一開始講話都是命令式的，因為他們只會講單字或單詞，不構成句子。他們想做什麼，都只會表達出一個動作，像是「喝水」，「吃」，「開」。我還記得不久前Gideon講一個完整的句子：「我要早餐。」已經是了不起的成就了。

疑問詞的出現，表示他的語言能力又上了一層。

但其實深究起來，這個「嗎」字的出現可能並不表示Gideon已經學會問句，也許這個句子在他心中和其他話沒什麼兩樣。只是對旁人來說，他出現問句，表示我們可以回答他好或不好。

所以，sadly，我只看到過Samuel跟他一起坐摩托車一次，其他時候Samuel要不就沒理他（如果這種情形，Samuel會被我們教訓），不然就拒絕他。有一次還是我看不下去，去幫Gideon推車，Gideon就高興了。

這種情形，還是蠻令我難過的。尤其是聽Gideon一直對他哥哥說：「哥哥，騎摩托車嗎？」卻一直沒有得到回應的時候。

我晚上會熱怎麼辦？

近來天氣亂七八糟，日夜溫差大不說，每天的溫差也不小。結果就是穿衣服很麻煩，長袖短袖都不對。

結果這一兩個禮拜以來，出現一個有趣且堪稱奇特的現象：每天晚上Samuel要睡覺前，都會問我：「如果晚上我會熱怎麼辦？」

他的擔憂是有原因的。從美國來以後，家裡就不開冷氣了，因為天氣確實轉涼了。加上他又生病，連電扇也不給他吹。後來他病好了，氣溫卻也下降了一點，但大概是小孩體溫比較高，加上窗戶時開時不開（不開的原因不說也罷），就算開了也不一定會有風吹進來，加上幾個很...的原因，那幾天Samuel常常在半夜約一兩點爬起來找我，說他很熱。幾天下來，變成他在睡前都會擔心，如果他會熱怎麼辦？

其實以前很簡單，熱就開電扇啊。但是他剛從美國回來的前幾天被禁止吹電扇（不准他吹電扇的人不是我，註一），即使病已經好了也不行，結果就演變成每晚都要先問我怎麼辦。

所以我幫他想了幾個辦法。

1.最累的辦法－我最累，我去幫他搧風。不過此法過累，試了一兩次後我就把它KO了。

2.換去我們的主臥房睡。大概因為面積大些，所以主臥房比較涼快一些。

3.開電扇，但是電扇不對著他吹，而是朝著水平線上30度，朝上吹。這樣多少有助於空氣流通，希望能夠涼快一些。（註一）

4.去客廳坐一下，等不熱了再回去睡。但是結果這個方法直接衍生出另一個方法：睡客廳沙發。因為Samuel坐著坐著就睡著了。

這件事本身其實是小事，不過最近剛譯完一本和心理學有關的書，對比到Samuel怕晚上會熱的這件事，真的覺得即使是小事也會對孩子造成一些影響。現在就希望天氣快點真正轉涼，Samuel就不會再擔心晚上會熱了。

註一：開電扇這事我有點不高興。說「開」電扇，不是「吹」電扇，因為Samuel根本吹不到，只是把電扇打開，雖說有助長空氣流動的效果，但其實安慰劑的作用更大些。細節就不說了。

媽媽和哥哥回家的這一天

太太和Samuel終於回來了。我有一點好奇Gideon的反應。主要是因為太太不在家這段時間，Gideon表現得極為理智，也不會吵著要找媽媽，實在不知道他是怎麼想的。

太太他們回到家的時間是早上八點左右，Gideon剛睡醒。我把他從床上抱起來，他聽到有人開門的聲音，就說：「媽媽來了，媽媽來了」－神奇吧？我猜想是昨天褓姆有告訴他說今天媽媽會回家，但是如果真是這樣，那我覺得Gideon的理解能力超出我的想像。

不過除了這個表現之外，其他好像也沒有什麼特別怎麼樣的行動。直到晚上，Gideon才表現出異於平常的樣子－平常（包括太太出國前和出國期間）Gideon睡覺前都要我抱著講小火車的故事，而且大多數時間是我抱著他哄他睡覺。但是這一天晚上，我帶他刷完牙，抱著他，問他要不要聽小火車的故事時，他說：「媽媽。」我問他：「你要去躺在媽媽旁邊是嗎？」他說是。

我把他抱去放在媽媽旁邊，他就睡了，也沒有再找我。

這樣看來，他應該是真的能夠理解「媽媽兩個禮拜不在家」的這件事。哇。

至於Samuel，我看到他和Gideon一起坐在沙發上，他伸手摸Gideon的頭，好像在說好久不見，蠻有趣的。不過Gideon又去翻玩具出來玩－Samuel不在的這兩個禮拜，Gideon要玩Wii、看電視，都可以隨心所欲，也可以在客廳一面玩他的火車，一面聽電視傳出來的聲音，所以他從來沒有去翻玩具出來玩。但Samuel回來了，玩一些他看不懂或不感興趣的東西，他就去翻玩具出來玩，和Samuel沒有出國前一樣。

這就是有兩個小孩和一個小孩的差異。

不知道是小孩長得很快還是怎樣－Samuel在回家的路上睡著了，我上去抱他（因為我要看Gideon，所以是請褓姆去接他們）。第一眼看到Samuel的時候，竟然有種陌生的感覺，好像看到一個長大的孩子，不是我印象中的Samuel。回到家以後，看他做著過去做的事，終於確定，喔，這還是那個Samuel。

比較可憐的是，Samuel回到家就開始發高燒。

狗狗要上廁所

這又是褓姆轉述Gideon在她家發生的事。

今天不知道為什麼，Gideon開始照顧起在Ikea買給他的一隻狗娃娃。據說他下午就說：「狗狗要睡覺了。」然後帶著那隻狗去睡覺。

好笑的事發生在晚上我去接他之前。褓姆已經準備要帶他下來了。Gideon突然說：「狗狗要洗澡。」褓姆一看，狗娃娃已經被Gideon丟到浴缸裡。還好浴缸裡沒水。

又過了不久，不知道是怎樣的情況下，Gideon說：「狗狗要上廁所。」褓姆心想不會吧，結果真被她料中了（我也猜到結果了）－－狗娃娃被丟進馬桶裡...

言而有信

前幾天的文中說到，和Gideon講好，晚上坐前座，白天坐後座。

我沒有十成的把握說他一定會照作，顯然也有很多人這麼覺得。他可能答應了，但是到時候會不會照作，誰也說不準。這應該算是小孩的特性之一。

不過Gideon再次讓我驚訝。一直到昨天為止，他都很穩定地白天坐後座，晚上坐前座。直到今天早上。不知道為什麼，今天早上他拿了鑰匙，就說：「前座。」而且跑去開右前座的門。

我心裡犯難。我其實不在乎他坐前座還是後座，但是我覺得講好的事，應該讓他遵守。另一方面，我又怕不讓他坐前座，他會哭。

最後我還是決定跟他講道理。所以我說：「Gideon，我們講好了，白天坐後座，晚上坐前座，你忘記囉？」

講第一次時，他正在開車門。我又講了一次，然後抱他起來，把他放到後座的安全座椅上－他完全沒有反對的意思，好像想起我們曾經講好的事。然後一路順利到達褓姆家。

兩歲小孩的理解力究竟到什麼程度？好難猜測。不過我有點慶幸今天早上還是堅持照我們說好的方式去做，而不是順著他。

一件臭臭的事

這件事發生在褓姆家。褓姆轉述時，笑個不停。

褓姆家突然出現許多螞蟻，所以她忙著清除。Gideon跑到婆婆（褓姆的母親）的房間去玩。突然間，褓姆看到Gideon在婆婆房間和廁所之間跑來跑去；一看，原來Gideon大便了，大概是從學習褲的縫隙掉到地上（在我家時我就親眼見過一回），他就把地上的大便撿去廁所丟...

聽說他還爬上餐桌拿衛生紙去擦。真是太有才了！而且他還覺得自己做對囉！

只有弟弟在家的時候

Samuel去美國玩，只有Gideon在家裡。他也幾乎不會想找媽媽，講話時偶爾會提起媽媽和哥哥，不過都好像是提起來而已。

（說到這裡，就想到一件有趣的事。Samuel出國前的某一天，Gideon要把自己穿的襪子拿去洗時，我請他順便把Samuel的襪子一起拿去。結果Samuel不在的這幾天，每天Gideon要把襪子拿去洗時，都會找哥哥穿的襪子。）

雖說就像前文所說的，我對於Gideon似乎完全理解媽媽兩個禮拜不在家的表現相當訝異，但是另一方面，我還真的懷疑搞不好Gideon很享受現在這樣，只有他一個小孩的日子。

Samuel出國前，就有認識他們兩兄弟的人說：也許Gideon會很高興，阿姨（指褓姆）、爸爸都是他一個人的了！

看看Gideon現在每天做的事：玩雷曼兔的打鼓遊戲（其實是我們玩，他在旁邊跟著揮搖控器），不用等哥哥玩紙片瑪利歐；看Dora的火車故事、老鼠波波的火車故事、天線寶寶、工程車湯姆，他愛看哪個就看哪個；要我抱他時，也不會有哥哥來卡位。怎麼看都覺得這段時間對他來說也是一段難得的假期，家裡只有一個小孩的假期。

感覺有點好笑。

真懂還是假懂之二

前面說到太太和Samuel出國，跟Gideon說這件事，他的反應讓我覺得也許他真的聽得懂。隨即又發生一件事，讓我覺得不可小看兩歲小孩的理解力。

太太禮拜一出國，禮拜一晚上我接Gideon回家時，想說讓他坐前座，比較不會一個人坐在後座黑黑的會害怕。禮拜二早上，他依照最近的慣例，拿了汽車鑰匙，把鑰匙插進車前門的鑰匙孔後，就自己走到右前座的車門去開門要坐前座－以往他都是開安全座椅那邊的門，要坐到安全座椅上。我還是讓他坐前座，到褓姆家。

晚上去接他時，褓姆要讓他坐安全座椅，他就不肯。但是我和褓姆都怕他坐前座坐習慣，所以我就跟他說，晚上回家坐前座，白天坐安全座椅，他說好。這時是禮拜二。

禮拜三早上，讓Gideon去坐後座，他和往常一樣彷彿什麼事都沒有發生。晚上去接他，讓他坐前座。我一面開車，一面問他：「你晚上回家坐前座，那明天早上要坐哪裡？」

他很豪邁地小手一揮，指著後座的安全座椅：「那裡！」

呵。我相當肯定他真的聽得懂。

真懂還是假懂

太太帶著Samuel去美國，我和Gideon留在台灣。

因為怕Gideon會找媽媽，我有一點擔心。雖然平時Gideon沒少粘我，但是仍然忐忑。所以我在前一個禮拜就開始告訴Gideon這件事，希望他有心理準備，但是我並沒有把握他會不會真的懂。雖然Gideon晚上睡覺大多是我哄他睡，但是我擔心的是他半夜起來要找媽媽。

最有趣的是太太出發前一天，我們在餐廳吃飯，我又跟Gideon說了一次媽媽和哥哥會兩個禮拜不在，只有我跟他家。說完，我問他：「你懂不懂我在說什麼？」

Gideon：「懂啊。」

聽到他回答的人都覺得很好笑，他的語氣真的很好笑。這時候的Gideon才剛滿兩歲。

其實我一直覺得他一定是會找媽媽的。

沒．想．到！

第一天晚上，他回家，完全沒有要找媽媽的樣子。玩Wii，吃東西，上廁所，睡覺，都跟往常一樣，也沒有說要找媽媽。晚上睡覺到下半夜，才醒來好幾次，不過也都沒有找媽媽，只確定我在他身邊，他就繼續睡。早上起來也好好的，都沒有講到要找媽媽和哥哥。

也許他真的懂？不過這才第一天。過幾天再看看。

Gideon上廁所

Gideon開始擺脫尿布的制約，練習上廁所了。這兩天發生兩件有趣的事。

Gideon還不大會自己說要上廁所，因此我們必須抓好時間，主動帶他去上廁所。話說昨天我問他：「你要不要尿尿？」

「不要。」（每次問都一定得到這個答案。）

「來上廁所。」（顯然前面那個問句根本沒什麼誠意，無論答案是什麼，都是會叫他來上廁所的。）

我把Gideon引到給小孩練習上廁所的小馬桶，幫他脫褲子，發現已經溼了。:(

這不是最精彩的。最精彩的是，等他上完廁所，發現居然順便拉了三小坨大便。他不知道在想什麼，伸手就去摸，一摸就沾上，然後－－順手就抺在身上。

唉。本來褲子就要換，這下變成全身都要換。

不過後來跟褓姆講起這件事，才知道Gideon在她家時更精彩，手摸到大便後還把手伸到鼻子前面聞....

講第二件事之前，先介紹一下給小孩練習上廁所的小馬桶的構造。它是一個－馬桶，不過在坐的前方位置有把手，還可以扭來扭去會發出聲音，以前Gideon還沒開始學上廁所前就會坐在上面玩。

這個把手連座位是連在一起的，可以拿起來，底下是一個底座，不過底座裡面還有一個小盆子，便於在使用後清洗小盆子即可，不必整個馬桶都拿起來。

平常用後，把小盆子洗好，我們會放在旁邊晾乾，等到Gideon要用時才把它組合起來。不過這次我事先把它組合好了，覺得這樣可以比較快讓Gideon用，免得到時候尿急，還要忙著組馬桶。

結果咧，就看到Gideon站在小馬桶旁，死活不肯坐上去，我以為他想用大馬桶，也不是。撐了一下子，就看他盯著小馬桶東張西望，然後彎下身去看座位和底盆的組合的地方。我忽然靈機一動，不會吧？

我把座位拿起來，讓Gideon看到那個小盆子已經放在裡面。Gideon開心地笑了，我再把座位放回去，他就願意用了。這孩子到底平常都在觀察些什麼？

喔對了，現在上廁所似乎成為Gideon的娛樂項目之一，因為他上完後，會堅持要自己把小盆子裡的東西倒掉，然後等我把乾淨水垽進小盆子裡，他再把水倒掉，然後沖馬桶，洗手，再快樂地跑開。

哥哥好厲害

Gideon雖然有刷牙，但是他自己刷牙根本就是在玩，我也不冀望他能刷得多好，所以都是先讓他自己刷，然後我再幫他刷一次。

前幾天，Samuel先刷牙，Gideon站在浴室門口等著下一個輪到他。他看著Samuel站在椅子上刷牙，突然用力地拍起手來，拍個五秒鐘，停一下，又繼續拍手約五秒，再停，再開始。前後約有三十秒左右。

我問他：「覺得哥哥很厲害是嗎？」（我的意思是看哥哥自己刷牙，覺得很厲害是嗎？）

Gideon：「對呀。」然後繼續拍手。

我是不確定Gideon到底有沒有聽懂我的話啦，不過正在裡面站在椅子上刷牙的Samuel露出不好意思的笑容。

世界漸漸毀滅

帶Samuel去植物園。

路上，Samuel突然跟我說：「世界在漸漸毀滅對不對。」

我愣了一下，說：「對啊。」（這時候我先想到的是溫室效應確實正在令地球走向毀滅；然後我想到的是啟示錄。）

他繼續說：「那人都死掉了，就會變成空空的。」

我說：「對啊。」不過想想不對，就問他是聽誰說的。

他說：「小叮噹啊。」

呵。小叮噹的長篇確實有好幾個故事是世界要毀滅，大雄去當救世主的。若不是剛好這個觀念和信仰相符，我還真不知道該怎麼回答才對。

超會模仿的Gideon

情況一：我幫Gideon洗澡，就看他拿著裝吹泡泡用的水的盤子，去裝洗髮精。太太在一旁看到，說：「他只看過一次，就學起來了。」我猜想是上次太太用洗髮精幫他預備吹泡泡用的水，被他看到，於是就記住了。

（這件事還有另一個意義：Samuel大多會要我們幫他弄這類東西，Gideon則是身體力行。而現在Gideon才快兩歲。）

情況二：我的工作室的電扇有問題，常常發出怪聲。有一次Gideon在我工作室時，電扇又出怪聲，我就把電扇拿起來敲了兩下。

今天早上，我看到Gideon在敲我們房間的電扇。太太問我是不是有敲電扇被他看到過，我說有。太太說，剛才她和Gideon在工作室時，Gideon也在敲我的電扇。他只看過我這麼做一次。

情況三：在Samuel去刷牙之前，我對Samuel說：「再來吃一塊（海帶），再去刷牙。」Samuel吃完走開，沒多久，就看到Gideon一隻手比著1，一面跑過來，說：「一塊，一塊！」當然，他也吃了一塊，然後走開。

玩Wii

有天晚上，寫東西寫到天昏地暗時，突然想到Gideon說的「ㄨㄢˇ Wii」，不知道為什麼心裡突然難過了起來。

「ㄨㄢˇ Wii」當然就是「玩Wii」，只是不知道為什麼，Gideon現在有很多兩個字的詞都會把第一個字唸成三聲，就成了「ㄨㄢˇ Wii」。

大概是因為有哥哥在前做示範的關係，Gideon很早就開始會表示想要玩Wii。但是想當然，他才這麼小（還不到兩歲），根本就不可能會玩。但是他會說要「ㄨㄢˇ Wii」，然後就會去拿遙控器，還會站在電視前面，看著畫面揮動手中的搖控器，即使實際上在玩的人不是他。

玩瑪利歐賽車時，只要玩完一個場地，不管是第幾名，Gideon都會大聲歡呼：「Yeah!」－－其實我也知道他根本不懂第幾名的意義，只是知道結束一個段落，就大聲歡呼。

最近這幾天更誇張了，他不但要拿Wii的遙控器，還要把左手的控制器也裝上，同時還要踩在Wii Fit上，整串動令變成「ㄨㄢˇ Wii，拿，踩」。看他很認真地揮著搖控器，但是其實和畫面中的遊戲動作完全不相干，或許也可以說是一個可愛的畫面。

那畫面當然是可愛的，之所以說「或許」，是因為覺得，Gideon以為自己在玩（或許從某個角度來說，這就他玩的方式），以為他的動作會對電視畫面中的動作有影響，但是其實根本沒有。他做的一切動作都是白費勁。感覺－－很像人生。

我知道我是多想了。只是忍不住會有些許感嘆。

Gideon打電話

Gideon看到電話，就拿起話筒。認真地說：

「喂，尿尿，車，球，臭臭，bye-bye。」就把電話掛了。

留下我在一旁狂笑。

關於死亡

教小孩了解生死的問題，好像有一點困難。不過小孩自有其體會。

好友的父親去世了，因為兩家的小孩同為好友，所以我告訴Samuel說：「xx和xx的爺爺死掉了（我怕講「去世」他聽不懂，所以用直白的表達方式）。」

他沈默了幾秒鐘，然後說：「你們以後也會死嗎？」

我：「對啊。」

Sameul：「那到了天上就不會死了啊。」

我：「如果有信耶穌的話。」

又過了幾秒鐘...

Samuel：「他們的爺爺生病死掉了嗎？］

我：「嗯。」

Samuel：「那個病不能治好嗎？」

接下來我簡單說明了一下過程。

然後出我意料之外的是，當時太太還在和那位朋友講電話，Samuel竟然自己要求要和那位朋友（注意，是叔叔喔！）講電話！我在猜想他會講些什麼，沒想到他沒講幾句，就要求和朋友的小孩講電話。我又好奇他會說什麼，他會安慰他們嗎？

結果Samuel一接過電話，就問：「你們爺爺死掉了嗎？」

我不知道對方怎麼回答的，但是接下來他們雙方（兩邊的小孩）的對話都和生死無關，就是問問你們今天做了什麼、有什麼好玩的等等問題。

我猜想，生死這種事，可能小孩還沒有意識到死亡代表的意義。好像也沒有辦法教，只能在生命中體會。

而這正是生命。

Gideon的「貓」

我陪著Gideon跑來跑去，累了，坐下來休息。但是Gideon像是金鼎電池，還沒停，還在跑來跑去。

忽然Gideon一直看著我，說：「貓。」

我：「貓？哪裡有貓？」

說了幾次「貓」以後，Gideon看我沒動，就過來拉我的手，然後說：「五。」

五？什麼東西？

我站了起來，就見Gideon跑到牆邊，把臉趴在牆上：「一，二，五！」

原來，Gideon的「貓」是躲貓貓。

十萬個為什麼，問題N+1

帶小孩去看戲時，從總統府正面經過。說起來這好像是我第一次和總統府面對面。

我問Samuel：「你知道這是什麼地方嗎？」

Samuel：「不知道。」

我：「這裡是總統府，是總統上班的地方。」

Samuel：「總統是什麼？」

太太：「總統是我們國家最大的官。」

Samuel：「什麼是官？」 <----這是問題

我很想回答他：官字兩個口，就是出一張嘴的人...

Samuel和Gideon與舞台劇的第一次接觸

我自己熱愛舞台劇，所以不可避免地會思考怎樣培養孩子在這方面的興趣。我知道有兒童劇團，但是抓不準要等到孩子多大才看得懂。本來預計應該是在上小學以後吧？

結果今天有機會，獲得招待去欣賞如果兒童劇團的《爺爺的旅行》。本來擔心Gideon太小不能進去，不過劇團的人說沒問題，所以就一起去了。

第一次接觸的結果如下：

Samuel快五歲，進去從頭坐到尾，似乎也沒睡著（我之所以不確定，看下文就知道）。我看他會跟著舞台上的表演而反應，似乎還不錯。不過散場出來，我在外面問他：「好不好看？」

Samuel：「好看。」

我：「看得懂嗎？」

Samuel：「看不懂。」

我：「....」

至於Gideon，開場前快睡著，開始演他就醒了，在裡面堅持了約十五分鐘，這段期間他很專心地看台上的表演。然後就開始不安份了（基本上跟我事先的推測差不多－－他在家裡看影片也差不多可以專心這麼久），所以我就帶他出到劇場外，隨即就離開中山堂，在中山堂的廣場和週圍街道走啊跑啊地混了一個鐘頭，他一直堅持要自己走，終於到散場前半小時要我抱，過十分鐘後睡著。

也正因為我在外面帶著Gideon，所以Samuel後面的反應我不知道。

這樣的反應算是成功還是失敗？

P.S. 這個戲是從小朋友的角度來看家有阿茲海默症的老人的這件事。從一開始我就覺得很沈重，是主題的關係，不是演出的關係。後來我會帶Gideon出去，和這種沈重感也有些許關係。

跟小孩生氣

哇，時光飛逝，距離上次發文已經過了一個多月了。

這個現象已經發生蠻久了。不知道從什麼時候開始，我發現我只要問Samuel問題，他立刻就會出現噤若寒蟬的表情。當他做了什麼事情，我有反應時，他立刻就會很小心地看我是不是要責罵他。

簡單講就是，我發現我太兇了。

看起來彷彿我很有做父親的威嚴。但其實Samuel對我也不是一個勁兒的懼怕，他還是會要求我抱，看電視時還是會想要坐在我身上，並不會對我敬而遠之。只不過我想到他害怕被我責罵的表情時，有種複雜的感覺。

我努力地回想，好像不記得我父親曾經這樣對待我們。小時候的事我是完全不記得了，只是就我記憶所及的部分應該是沒有。我覺得，我這個做爸爸的脾氣好像壞了一點（跟我父親比較起來）。

所以現在我要問Samuel問題時（例如問他，你為什麼要這樣做），要留意我的語氣，有時候還要向他保證我不是要罵他，只是想知道他的想法。我並不希望孩子跟我在一起時好像會動輒得咎，覺得不能犯錯。

因為，誰不會犯錯？

冷掉的薯條

話說有一天，我們買烤雞回家吃，附餐是薯條。

到了睡覺前，Samuel大概是餓了，就指著裝食物的袋子問：「袋子裡還有什麼東西？」

我說：「有沒吃完的烤雞，還有冷掉的薯條。」

Samuel說：「我要吃『冷掉的薯條』。」

為什麼覺得這段對話很有趣呢？因為在RPG中，總有一些奇怪、有時候很搞笑的東西，例如鍋子、破掉的鍋子、裝著半鍋水的鍋子等等。所以薯條和「冷掉的薯條」是不一樣的東西。我本來以為Samuel會說「我要吃薯條」，沒想到他說「我要吃『冷掉的薯條』」，令我有看到RPG遊戲的錯覺，哈哈。

十萬個為什麼，問題N

帶著小孩去吃飯。路上，Samuel突然問：「你們以前叫我不要挖鼻孔，是因為會流鼻血嗎？」

我：「不只是這個原因，也因為那時候你會咬手指，有些細菌會吃到肚子裡，有些細菌會從黏膜跑到肚子裡...你知道什麼叫黏膜嗎？」

Samuel不知道。所以我解釋了一下黏膜，然後說到細菌...

為什麼細菌可以從黏膜跑到身體裡面去？
為什麼細菌會讓人生病？
細菌會生病嗎？（這個問題會出現，是因為我說細菌不都是壞的，只有壞的細菌才會讓人生病，我們會叫它們病菌）
為什麼細菌可以把東西弄成一小塊一小塊的？（因為我跟他說把東西埋到土裡會變成肥料就是因為細素把東西弄成一小塊一小塊的，我怕說分解他聽不懂）
什麼是酵素？（因為我跟他說細菌是分泌酵素來分解東西）

我覺得這些問題還蠻有深度的，哈。

Samuel和Gideon目前的興趣與愛好

現在Samuel快五歲，Gideon快兩歲，各有明顯的愛好與興趣。我覺得應該記下來，也許以後他們的生涯會和這些事有關也說不定。

Samuel和Gideon兩個人，正好一個對植物感興趣，一個對動物感興趣。Samuel看到沒見過的花草，就會問那是什麼花，只不過問到我時，往往得到的答案都是「不知道，要問媽媽」－我對植物沒啥研究，當然是因為沒興趣。Gideon則是看到小動物就狂追，尤其是貓狗；上次去植物園看到一隻不怕人的松鼠，也是當仁不讓地就要衝過去，只差沒爬到樹上（幸好他還不會爬）。

另外，最近Samuel對加法很感興趣，會自己想出幾個數字來做加法，然後問我們答案是多少。還有他的畫，坦白講，很令我驚艷，很有一種令我很欣賞的童趣和細膩。

Gideon則是瘋狂地愛球－任何球，包括：

＞狗玩的球，幸好他知道這種球是拿起來丟給狗去追的；

＞籃球機，只要遠遠地看到籃球機，他就會指著方向，一直要衝過去，不過他有個好處，玩一次之後，叫他回家，他就願意（不過跟褓姆他們出去時不適用此描述）；

＞在賣場，遠遠看到放球的貨架，就一直要過去看；

＞在湯姆熊玩保齡球；

＞家裡的各種球類，大大小小，都玩。而且他有一點很厲害，只要是他一手能夠掌握的球，他可以朝正前方丟出去，不偏不倚地投成一直線！

以上是倆兄弟最近特別突出的興趣與愛好。似乎也有表現出一點點擅長之處。

倔強的Gideon

我猜想可能每個小孩都會有他特別在意、特別倔強的地方（其實大人又何嘗不是？），不過Gideon有些鬧倔強的事情，實在很好笑。

聽到前幾天發生的事：褓姆帶著Samuel和Gideon去接別的小孩，順便去公園玩。結果Gideon要求要帶一個綠色的提袋（好像他們每次去公園都有帶這個袋子），褓姆因為不方便之故，所以沒帶。結果Gideon就生氣了，玩完回褓姆家，他居然站在門口不肯進去！

褓姆家的人說好說歹，Gideon就是不肯進去。後來怎麼肯的，我忘記了，不過你可以想像一下那個畫面，其實挺好笑的。

話說回來，如果當事人是你，可能就沒有那麼好笑了。昨天Gideon到教會，想要去六樓打球，我說不行，禮拜天早上不可以去那裡打球，結果～～Gideon就站在上六樓的樓梯口，我站在下樓的門前，兩人相距約三十公尺，怎麼叫他，他就是不走...其實也不能這麼說，等到我拿出「為父的威嚴」之後，他就讓步了。不過從這些小事看來，Gideon的倔強可見一斑。

我記得Samuel也有這一類的倔強之處，不過隨著他年紀漸長，好像慢慢地不太會堅持這種小地方。希望Gideon也要這樣才好，堅持大節，小事不要過於拘泥。

你喜歡狗嗎？

之前說過有一隻狗來我家住。因為那隻狗不甚乖，也許是不適應的關係，常在家裡尿尿，所以在考慮把牠「遣返」。

考慮到要現在養狗是因為Samuel曾經說過好幾次要養狗（以前的雪納瑞給他留下蠻深的印象），我就想先問問他的意見。

我把Samuel找來，告訴他說可能不養狗了，問他有什麼想法，問他喜不喜歡那隻狗。第一次我問他，他沒有說喜不喜歡，卻說：「還是不要養好了，因為弟弟都跟牠一起吃東西。」

第二次是太太問他，他還是沒說自己喜不喜歡，而是說：「不喜歡，因為被牠咬到會生病。」（其實不是這樣，是被咬過生病的狗的壁蝨咬到才有可能生病，是Samuel聽錯了。）

第二次的回答令太太大為光火，她大概覺得要養狗主要是因為Samuel的關係，沒想到他竟然說不要養。所以那天晚上，我和Samuel一起躺在床上，我問他：「如果不管咬了會生病的事情，你喜歡那隻狗嗎？」

他說：「如果這樣的話，喜歡啊。」

後來有一天，那隻狗跑出去，我和太太瘋狂地到處找。Samuel在褓姆家，聽說狗不見了，就哭了起來：「我很喜歡那隻狗耶...」

是Samuel不敢說出自己的想法？不想說？還是太為他人著想？我不知道。

我要你抱我

Samuel漸漸長大了，絕大多數時候他會自己跑來跑去。不久之前我才剛寫過，現在抱Samuel可算是少數的機會。

之前Samuel會在我抱著Gideon時要求我抱他，太太就會對他說我抱兩個小孩太重，要他自己走（跟媽媽牽手）。有越來越多時候，我會告訴Samuel自己走一段路，然後漸漸地他都得要自己走。就在他自己走的頻率越來越高之際，我突然發現一件事。

忘記是哪一天的事了，我只記得當時我空著手，Samuel來到我面前，沒說什麼，但我注意到Samuel遲疑地想伸出手，又不敢的樣子。我忽然覺得有點鼻酸，Samuel長大了，被大人抱的次數變少了，但是不知為什麼，他會連提出被抱的要求都不敢。是因為被拒絕太多次？還是因為自覺長大了不應該讓人抱？

所以我找了一個機會，告訴他：「如果你想要我抱，就直接說，沒有關係，如果我可以抱你，就會抱你，如果不行，我也會告訴你。」

所以現在，在晚上上床前的禱告後，他常會說：「我要你抱。」，然後伸出手來。像從前一樣。其他時候，則絕大多數時間他還是自己走，但是當他累的時候，或是突然想要混一下、當小小孩的時候，他也會說：「我要你抱。」

我在想，以後我可能會常常想起「像從前一樣」。但是重點是，我希望Samuel在面對我們的時候，能夠放心地把他的想法說出來，即使知道可能會被拒絕，也能坦然地表達自己的希望。

PS. 奇怪的是，Gideon一直到最近才會說「抱」這個字...

欠扁？

之前朋友在噗浪(www.plurk.com)上說，覺得自己的四歲（快五歲了）小孩欠扁的頻率極高，此言一出，竟然獲得不少媽媽（好像沒有看到爸爸？）的迴響，甚至有人說，這個年齡的小孩若不欠扁，一定是怪胎。

我從來不覺得Samuel欠扁。

這並不是說我的小孩非常完美，不會惹我們生氣；也不是我們溺愛小孩到一個地步，看不見他們的缺點。事實上，我曾經沒好氣地對太太說：「如果Samuel不是我的小孩，我一定覺得他愛發脾氣，又愛哭。」更深層的意思其實是，我最討厭小孩子的地方，都出現在Samuel身上了。我看到Samuel的缺點，而且正好是我最討厭的那種。

可是我不覺得Samuel欠扁，真的！我所想的是，要怎麼樣才能讓他改掉這些缺點？

當然，「欠扁」只是一種形容詞，負面的形容詞。但是負面形容詞的使用頻率和時機其實有很大的學問。當我家的狗做了我討厭的事時，我會對牠說：「你很欠揍喔！」但這只是單一事件的形容，針對牠做的那件事而言。我很偶爾（真的很少，回想起來可能有那麼一兩次）對Samuel說「你很欠揍喔！」，同樣是針對他當下所做的那件事。

但是如果這類負面形容詞經常被用來形容孩子，或是變成形容「孩子」的形容詞，我覺得問題就大了－各位應該聽說過自我形象這回事吧？有沒有聽說過從小被說笨的孩子很容易真的笨？這是對孩子的影響，那對大人呢？當我們一直說誰誰誰欠扁的時候，我們會不會漸漸就覺得這個誰真的很欠扁？

我覺得我們說的話不只是會暗示聽的人，也會暗示自己。如果我們過多使用這些負面形容詞來形容我們的孩子，暗示自己說孩子就是這樣的人，我相信對於我們教養孩子是會有負面影響的。

而讀者若是基督徒，你更應該考慮以下的看法：

．神的話語帶有能力，而我們是有神所賜生命的人，我們的話語也是帶有能力的。你所說的負面話語會產生負面的能力。

當然我並不是主張不可以責備孩子，我其實是主張要嚴格管教的。但是管教和責備顯然和用負面形容詞來形容孩子不同。我誠懇地建議為人父母者不要使用負面形容詞來形容孩子。比如說，有人喜歡說自己的孩子悖逆，我猜想是從聖經學來的。但是聖經用悖逆來形容誰？最早是以色列人，而以色列人對上帝做了些什麼，你的孩子對你做了些什麼？需要用悖逆這種形容詞來形容你的孩子嗎？

該罵的要罵，該罰的要罰，但是不要用言語，在不知不覺中塑造孩子的形象，以及孩子在你心目中的形象。

英雄

我沒有拯救全世界的抱負，只想當兒子心目中的英雄。

有了小孩以後，我經常想：在孩子眼中，我有什麼是值得他們學習、欽佩的？等我死了以後，當他們想起我的時候，他們會記得什麼？我會留下什麼記憶給他們？

今年春節回台中過年時，Samuel拿到一顆藍色的心，看起來就像超級馬利歐裡面的那種過關的心。他經常拿著晃來晃去，我一再叮嚀他要小心，別搞丟了。結果，就在回台北的前一天，那顆心真的不見了。我們翻箱倒櫃，找了半天，沒找到，只好承諾Samuel說會再繼續找。

前幾天回台中，我記得這顆心的事。進入過年時睡的房間，我就開始東找西找－我的想法很簡單，就是想找到那顆心，然後拿給Samuel，讓他驚喜一下，過一把兒子心目中英雄的癮。

可惜我的如意算盤沒打成；還是沒找到。

我不知道是不是每個做爸爸的都會有這種心情，我自己是體會甚深。其實我並不在乎孩子是不是跟我甜言蜜語（真這樣的話我也受不了），我在乎的是自己能不能滿足孩子的期待，無論是意料中還是意料外。

也許下次回去應該把床全部搬開來找。

附記：不要小看孩子的記憶。我本來以為Samuel已經忘記這件事，沒想到那天他一進入房間，就提起那顆心的事。Orz。

小狗來我家

太太的朋友的朋友有一隻狗，因故不能繼續養，暫時先放我家。

Samuel和Gideon都很興奮。Samuel說過很多次想再養狗－他對我們家以前的雪納瑞有印象，在路上看到雪納瑞時都會說：是和妹妹一樣的狗耶。Gideon則是對狗一直都很感興趣；妹妹是在他還在媽媽肚子裡的時候死的，不知道和這一點有沒有關係。

我想到Samuel像Gideon這麼大的時候，對於我餵妹妹吃飯這件事很感興趣，而那時候訓練他操作工具的方法之一就是讓他用湯匙把狗飼料挖到狗碗裡。看到現在這隻狗，就想起那時候的情形。

Gideon也很有趣，他看狗吃飼料，沒有吃完，他就把飼料一顆一顆拿起來餵給狗吃。

看小孩跟狗玩是很有趣的事。而且我認為讓小孩從小和動物相處，對他們有正面的意義。（沒有學理基礎，純粹是我個人的感覺。）

以前沒有小孩，把狗當成孩子養。以前甚至覺得，養狗比養小孩好，因為狗不會反你，小孩會，畢竟是有靈的人嘛。不過現在倒是有了新的體會，當了幾年的小孩的爸，也當了更多年的狗爸，我覺得對待小孩和狗時最大的差別在於，我們對小孩會有期待，對狗不會。不是期待他們成為大人物的那種期待，而是期待他們能夠活得好好地，甚至活得更好的那種期待。

就像現在這隻狗來到我家，我還是和過去一樣，會擔心牠很久沒上廁所、有沒有生病等等。但是基本上，把牠照顧好，也就是極限了，我並不會期待牠以後可以過上好日子。而小孩完全不一樣，除了現在過得好之外，我更期待他們將來過得好，特別是在我不能夠再照顧他們以後。

而期待，正是推動人向前走的力量之一，不是嗎？

Samuel今晚不在家補遺

忘了說，今晚Samuel不在家睡，是他第一次沒有回家睡覺，住在別人家；是第二次沒有和爸媽一起在家睡（第一次是他剛出生的那一年，在他四個月大時，我和太太去過結婚紀念日，把他留在家裡和岳母住了一晚；自從他懂事後，就不曾自己離家過夜）。所以今晚也是劃時代的大事。

Samuel今晚不在家

Samuel今晚去住褓姆家。沒有什麼特別的原因，大概是想和大姐姐小姐姐玩。（據太太說，她們是有陰謀的－因為他們下次去香港時想帶Samuel去，所以現在開始試著讓他練習不睡在家裡。）

本來昨天就要去，但是Samuel回家，玩Wii玩一玩就不想去了。今天則是直接留在褓姆家，看起來似乎玩得還頗開心。

只把Gideon帶回家，我還是陪著Gideon，但是總覺得冷清許多。Samuel會講話，回到家來，總是不斷地聽到他在叫爸爸或媽媽，玩東西或看電視也都會一直有反應。Gideon的主要語言還是啊，比較起來當然安靜很多。這似乎就是當年只有Samuel一個小孩時的情景。現在卻覺得冷清。

我不只一次假想過孩子們長大後的情形。坦白講，之前想的都是他們長大後，我和太太可以不必再被他們綁住，可以恢復過去的兩人世界生活，貌似可以重拾過去快樂無拘束的生活。但是今晚Samuel不在家，只有Gideon在，我卻想念起Samuel在家的嘈雜和喧鬧。他在家時，到了該睡覺的時間就想要趕快把他弄上床睡覺，今晚我卻在幻想他會不會玩一玩又說要回家睡。（對了，一直到今天，他雖然喜歡去台中找奶奶玩，但是晚上都會說要回家。）

原來在不知不覺中，我的快樂已經改變了。我已經開始有點能夠體會，為什麼家庭主婦會在小孩去大學後，突然失去自己生活的重心。

學哥哥

某天，我坐在沙發上。Samuel在玩Wii，Gideon在玩掃把掃地。他的奶瓶（裝水）放在矮桌上。

Samuel跑過來，把Wii的遙控器拿給我，說要去上廁所。然後就看到Gideon丟下掃把，把奶瓶拿起來，也拿過來給我，然後跟著Samuel去廁所，一面走還一面掀衣服（就是準備要脫褲子的樣子）。

幾分鐘後，我們聽到兩次沖水聲－不消說，必然是Samuel上完廁所沖水，Gideon隨即也沖了一次水。

其實Gideon還在包尿布，根本不必上廁所，但是他看到哥哥去上廁所，也跟著學。他非常喜歡學哥哥做事情。

我在想，搞不好讓Samuel來教Gideon做事，效果還比較好呢！

心軟

前幾天去聽一個演講，講員是世界展望會會長夫人。她說到有一次她到外地去探視窮人，看到一個屋子裡，大人不在家，只有三個小孩在家，分別約是五歲、三歲和一歲半。她說，到了吃飯的時間，五歲的孩子就去拿了三根調羹，端來一鍋冷稀飯，三個人坐在地上挖稀飯吃。搶食的結果，當然五歲的吃最多，一歲半的吃最少，結果一歲半的沒吃飽，就坐在地上哭。

我一面聽，一面在腦海裡浮現的畫面是：快五歲的Sameul，還有一歲半的Gideon。想到如果故事中的三個孩子變成是他們，想到Gideon搶食、坐在地上哭的樣子，眼淚開始堆積在眼框裡。

有了孩子以後，最明顯的不同就是對於和孩子有關的新聞表現得更加心軟。聽到三歲的孩子被虐待甚至致死，就會想到三歲時的Samuel；聽到一歲的孩子被愚昧的父親搖晃到腦死，就會想到一歲的Gideon；諸如此類的事，總是讓我為了那些孩子的不幸感到極為悲傷，因為把Samuel和Gideon的身影投射到這些孩子身上，就會特別心軟，也更加無法理解，這個時期這麼可愛的孩子，怎麼會有人忍心下毒手。

成為父親，讓我對事情有了另一層的認識。不只是理性上的是非認知，也有了感性上的憐憫。

喘口氣

最近和Samuel的主日學老師聊了一下下，才知道她已經不在兒主了。她說：「因為工作時就已經是吵吵鬧鬧，事奉時不想再吵吵鬧鬧。」她是幼稚園老師。

我忽然想到，我們其實很容易有一種假設，以為幼稚園老師是兒童專業人士，所以理所當然應該去教主日學。這種想法有一定的正確性，但是忽略了一點：正因為以此為工作，人有可能需要在不工作的時候轉換一下心情。所以幼稚園老師有可能會希望在事奉時不再做兒童工作，算是一種調劑。

我就想到之前聽說過的事：全職媽媽希望上班的先生在下班後能夠照顧小孩，因為覺得自己一整天都在看小孩；先生則覺得他工作很累，為什麼一定要他照顧？以前我的想法是，全職媽媽的工作就是照顧小孩，先生也有自己的工作，這樣一來，白天其實雙方都是在工作，那麼憑什麼以「自己一整天都在看小孩」為理由，要求先生下班後必須照顧小孩？兩個人都是在工作，下班後照顧小孩的責任不應該是任何一個人的專屬責任。

不過和Samuel的前兒主老師聊過後，我的想法有一點點改變。全職媽媽或許也需要轉換一下心境，不要變成生活中完全只有小孩。雖然我仍然不同意以「自己一整天都在看小孩」為理由，要求先生下班後必須照顧小孩，但是我覺得先生可以有這樣的覺悟，下班後幫忙照顧一下小孩，讓太太有時間和空間轉換心情，我想這樣對雙方都有好處。

人都需要喘口氣...

抱小孩抱到幾歲？

Samuel四歲後，有一次去美麗華。我們要找一個地方，就去向警衛問路。問完路，Samuel就要我抱，我把他抱起來。那個警衛看到，就說：「這麼大了還要人抱啊？」而且講了好幾次。

我沒理他，抱著Samuel走了。Samuel也沒理他。

後來和太太講起這件事，太太說她也覺得不高興。

***

現在Samuel四歲半，我突然發現他要我抱的次數變少了。不知道是因為有誰告訴他什麼，或是因為他之前要求我抱他時，我常會告訴他自己走一段，還是因為長大了，自然就不會再這麼想要人抱。無論原因是什麼，總之他現在很少要我抱他。

所以現在抱著他，變成是一件難得的事。

***

我記得Samuel還小的時候，有一位當了爸爸的人看見Samuel一直黏著我，就要我好好把握能夠抱小孩的時刻，因為再大一些，小孩就會要自己跑來跑去，不要人抱了。他說：「要好好把握這段時間。」如今，我也會對新手爸爸說這樣的話。

我知道有很多人相信一種論點，說是要培養小孩獨立，所以不要一直抱小孩，要讓他們自己走。我尊重這種論點，但是我不支持這種論點。如果一切正常，你的孩子會活七十歲，如果你三十五歲才有這個孩子，而你也活七十歲的話，那麼你和孩子相處的時間有幾年？再怎麼抱，也不過就這麼幾年。

我深深覺得，要好好把握孩子願意讓你抱的時刻。

蒸蛋炸彈

之前曾經寫過，Samuel製造了烤鴨醬炸彈的事情。Gideon不讓哥哥專美於前，也製造了一個蒸蛋炸彈。

話說我們回台中，晚上去吃竹筒飯。那家店有賣用竹筒裝的蒸蛋，還不錯吃。Gideon面前放了一個，讓他用湯匙挖來吃。我轉頭和別人講話，突然一聲響，我的臉上和頭髮上都沾了蒸蛋，轉頭去看Gideon...滿臉都是蒸蛋！坐在旁邊的太太也沒能倖免，不過她主要是沾到長褲上。

Gideon先是一臉震驚，然後看到大家都在笑，他才慢慢露出笑容。

這個蒸蛋炸彈要怎麼製作呢？我覺得最重要的關鍵在於那個竹筒。不知道Gideon是怎麼弄的，那個竹筒從他的兒童椅掉到地上時，是直直落下，也就是開口仍然朝上，因此一落地，蒸蛋就從竹筒裡噴了出來，除了轟到坐在中間的Gideon之外，坐在他兩旁的我和太太也都被波及。

可惜當場的其他人反應不夠快，沒有拍到Gideon滿臉蒸蛋的樣子。和Samuel的烤鴨醬炸彈比較起來，Gideon的遭遇好多了，沒有噴到眼睛，蒸蛋也沒有刺激性，所以不會痛；波及的面積也沒有那麼大。不過還是很經典，我覺得。^^

Gideon的兩個怪癖

真的是怪癖，記錄一下。

第一是，只要開車進加油站加油，Gideon一定哭，而且是大哭。不知道是不是因為看到車外人影晃動，感到不安全。

第二是，我抱Gideon，哄他睡著後，把他放下來時，他一定是向右側翻，翻成趴睡，但是雙腳屈起來，像是跪著睡覺。（我想起Gideon更小的時候，我抱著他睡覺時，他總是把頭頂抵在我的胸口上，全身形成從我身上豎起的一個三角形一樣的睡姿，看到的人都嘖嘖稱奇。不過現在已經不這樣睡了。）

一件關於Gideon的可愛事

不是什麼大事，只是這件事讓我覺得Gideon很可愛。

為了趕稿時的需要，我在Costco買了一大桶的香草餅乾，放在工作室裡。昨天被Gideon發現了，就試圖打開蓋子，拿餅乾出來吃。他現在當然是打不開了，所以我打開蓋子，拿了一塊給他。

他跑出去，吃完後又來要。我打開蓋子，讓他自己拿一塊，結果他拿了兩塊。（我也拿了幾塊去給Samuel。）

他又跑出去，不久又回來，吃完了。我不想一直開開閤閤，就去拿了盤子，抓了一把餅乾放在盤子上，帶著他出去，說：「這些吃完就不吃囉。」

沒過多久，兄弟倆把餅乾全吃完了，只見Gideon雙手端著盤子，搖搖晃晃地跑進工作室來要餅乾。他雙手端盤子的樣子，看起來好可愛。

不過顯然之前講的「這些吃完就不吃囉」他沒聽懂，所以我又講了一次。這次他好像真的聽懂了（還是因為我把餅乾藏起來？）。

兩個連結

這張照片是前幾天「Gideon便秘」那一篇拍到的惟一一張照片。這已經是近尾聲時，他最做最後努力的愁苦表情。太太拍這張照片時，還被Gideon兇...

另一個是太太把Samuel的「十萬個為什麼　問題2 & 3」做成魔法書，同時詳細說明創作過程。連結在此

Gideon的聰明處

先聲明，我並不知道別人家的小孩是不是也和Gideon一樣，只是我覺得Gideon和Samuel比較起來，有一些表現明顯發展得比較快，所以我覺得他很聰明。如果有誰家的孩子也是這樣的，那也很好，請不要說：「那有什麼厲害的？我家的誰誰誰也是這樣...」

前幾天帶孩子去新莊Ikea買東西。我帶著Gideon先到外面賣吃的東西的地方。那一帶是賣瑞典的食品，貴得要命；地上放著三個箱子，左右兩個箱子裡的食物都是紅色包裝，但是包裝形式不一樣。中間是另一種顏色。

Gideon抓起右邊箱子裡的東西就要走，還繞了那個櫃子走了半圈，基本上已經離開那三個箱子的週圍。我叫他把東西放回去，他就轉身回到箱子處，把東西放進左邊箱子裡，然後發現不對，就又拿起來，放到右邊的箱子裡。

現在Gideon一歲半，我對於他的觀察力頗感驚奇。兩個箱子放的都是紅色的東西，但是他會發現包裝方式不同；就算他記得的是東西是從右邊的箱子拿出來的，我也覺得他很厲害。

說起來，Gideon有一些行為發展確實超過Samuel的發展速度。例如：

．他聽說要坐車，會自己走到安全座椅的那一側車門，想要開門上車（當然他的力氣還不夠大，打不開車門）。

．他已經發現浴盆底下有一個東西（塞子）可以拔起來放水；Samuel在這麼大的時候還沒有發現。

其他還有很多讓我驚奇的地方，不過都沒記下來。

當然Samuel也有一些發展是Gideon比不上的，比如說Gideon到現在一直對電視節目不感興趣，Samuel在一歲半時已經愛看巧虎愛得要命了。

發展嘛，不是說誰好誰不好，或誰優誰劣。只是覺得很有趣，竟然可以有這麼大的差別。

順便問一下，不是自己開車走高速公路的人（就是說，你都是被載的），有誰知道收費站的車道有哪幾種顏色？

Samuel又更獨立了

昨天除了Gideon的便秘事件外，還有一件事：Samuel自己和阿姨及表哥表姐去看電影。

在此之前，Samuel只會和褓姆、爺爺奶奶及外婆出去，不和其他人出去。主要是他自己不願意。

昨天不知道為什麼，他一直想和那位阿姨（太太的表妹）去看電影。本來我們預定要早一點回台北，因為昨天是清明節，怕會塞車。Samuel來問我可不可以去時，我考慮了一下，決定還是讓他去，主要就是因為我覺得Samuel開始願意自己跟其他親戚出去，算是很大的進步，所以儘管會耽誤行程，甚至令我們遇到萬惡的塞車，我還是答應了。

所以，就這樣。他們去看Monsters vs. Aliens，看完六點多。

我覺得這可以算是里程碑，故記之。

Gideon便秘

警告：對於「大便」一詞有負面反應者，請略過本篇...^^

小孩便秘好像是常有的事，但是發生在像Gideon這種還不會說話的小孩身上，事情就比較難辦，因為必須由父母來判斷他是不是「大不出來」。

之前我一直以為太太會幫Gideon挖大不出來的大便，所以基於表現我對Gideon的愛不落人後（^^)之故，有一次Gideon又便秘時，我就幫他挖了挖。沒想到後來在偶然的情況下，我才知道原來太太從來沒有做過挖大便這檔子事，她只會幫小孩按摩肚子...不過在聽到我的英勇事蹟之後，太太好像頗受鼓勵，現在只要Gideon貌似大不出來，她就會說：「Gideon，要不要幫你挖？」

其實Gideon並不常便秘。不過昨天的場景讓我對於小孩便秘這種事有了新的看見。

昨天帶著小孩去訪親友，在人家家裡，Gideon本來還很高興地玩球，吃東西。我忘記後來是怎麼開始的，反正Gideon就跑到外面玄關，待在那裡，也不進屋裡。我去看他，看到他站在那裡，一臉嚴肅－真的很嚴肅！熟悉Gideon的人可以想像一樣，笑起來那麼可愛的Gideon換上嚴肅的表情是什麼樣子。

我們本來就知道，Gideon如果玩一玩，突然站著不動，就是在上大號了，所以那時候不要去干擾他，過一陣子去幫他換尿布就對了。但是昨天，他先是一直站著，我也沒聞到大便的味道，然後就看他：

走來走去，有時停一下，有時把身體靠在牆上，或是把臉貼在牆上，惟一不變的就是那張嚴肅的臉。

我想去抱他，他不要。後來他帶著嚴肅的表情走進屋裡，一樣走來走去，不肯讓人抱。後來他突然站住，全身用力地發抖了三次，仍然沒有成功－我知道他用盡全身力氣還是大不出來。（各位成人，你曾經為了要大便而用力到全身發抖嗎？）

這時候太太又冒出來了：「Gideon，要不要幫你挖大便？」

還好那位親戚（是太太的表姐）說他們家女兒常常便秘，所以有居家良藥－甘油。二話不說，抱著Gideon上樓，搞定他的大便。我沒上去，在樓下聽到Gideon大聲哭，等我上去時，業已奮鬥完畢，聽說大出好幾塊硬硬的大便。

事情還沒完。Gideon哭著，讓我抱著他。我抱他下樓，沒多久他又掙扎著要下地，站在茶几前，上身趴在茶几上，還是一臉嚴肅。我看他應該是還沒有大完，而且好笑的是，這時候誰去跟他講話都會被他兇，連太太拿相機要把他趴在茶几上的一臉大便樣拍下來，拿著相機對著他，也被他兇。

我坐在他後面，等著。Gideon趴了一陣子，突然轉身撲到我身上，我把他抱起來，聞到一股臭味－果然是完成了排便大業。又去換了一次尿布（一卡車的...）。然後Gideon又恢復本來開心玩耍的樣子。

我深刻地理解到，便秘真的會令人情緒惡劣...

這篇寫起來有那麼一點臭氣沖天的味道，不過我覺得這是照顧小孩的過程中很有趣的一個經驗，所以還是詳細地記錄下來。一直到現在，我想到Gideon那個嚴肅表情都還覺得很有趣...