把握感動

去接Samuel放學，站在校門外等候的時候，看到一幅有趣的畫面。

那是一個應該是六年級的女孩，臂上掛著糾察隊的臂章，背上背著書包，書包兩側的水壺和雨傘露在外面。女孩手臂上掛著便當袋，手中拿著一塊記事板之類的東西，不知道是在作作業還是在履行糾察隊的職務。

然後來了一個女人。那個女人一直伸手要碰那女孩，那女孩則一直躲。看看那女人想做什麼：幫女孩把披散在前額的頭髮撥到耳後（兩邊各一次）、想幫女孩背書包、拿便當袋（這個有成功）、幫女孩把臂章別好、因為無法奪得書包所以想把書包兩側的水壺和雨傘放正，還有數次向女孩伸出手。每一次，女孩都躲開。

我推測那女人應該是女孩的母親。但坦白講，我覺得這個媽媽好煩！

不過我隨即想到一些事。

有一天早上，Gideon吃完東西，要把盤子從客廳拿到廚房。我看著Gideon小心翼翼地用雙手捧著盤子，小心地走過去，忽然有種莫名的感動與感觸。好像很久以來，大多只看到Gideon長大而還沒有學會的事，很少因為他努力或小心地做一些他已經會的事而感動。而像這樣小心而努力地做一些事或學習一些事，也只有在兒童成長的這段時間裡最頻繁發生，如果仔細留意和體會，這段時間也會是最多感動的時候。一旦這段時間過去，一切都駕輕就熟後，這樣感動的機會就比較少了。

我又想到每天去接Samuel放學，他總是看到我後，很開心地跑到我身邊。從什麼時候開始，他看到我時的表情會變成淡淡的微笑？什麼時候會變成面無表情？

那個女孩，或許也曾經是乖乖地任由母親擺弄。長大之後，有了自己的想法，就不會再如過去一樣溫順。也許她的感覺就和我一樣：好煩！

孩子在童稚時會樂於配合父母，因此在這段時期照顧孩子是最開心的時候，雙方都很開心。過不了多久，孩子就會開始有自己的想法，照顧他們時就不一定會得到正面回應了。此外，很多感動－－特別是稚子對父母的依賴和戀慕所帶來的感動－－也是很快就不會再現。

所以要更用心把握現在的種種感動與歡樂，把這些記憶放在心裡。或許以後這些記憶會提醒我們，我們的孩子確實是這麼可愛的。